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  • 1 # 高三數學老師

    妙招一:家庭小主人。

    過家家是許多小孩子都喜歡的遊戲之一,父母不妨嘗試將理財融入到這個遊戲當中去。例如父母可以與孩子一起建立一個記賬的小筆記本,讓孩子記錄家裡一天的開銷情況,如:今天買書花費了10元,買襪子花費了20元,這些都是可以記錄在小賬本里的。逐漸的孩子就能夠擁有初步的花費概念。孩子也會逐漸瞭解到零花錢也是有限的,孩子就會去設計自己的用錢計劃,形成對錢有一定的使用及預算能力

    妙招二:讓孩子知道儲蓄。

    父母可以帶著小寶貝去銀行存取錢,也可以以孩子的名義開設一個賬戶,並教導孩子要怎樣才能夠將錢存進銀行。例如:孩子手裡有500元,父母就可以去引導孩子為自己留多少、存多少、存定期還是活期。剛開始可以將錢存為短期的,那麼孩子就能夠在短期內看到自己的存款數額在增加,相信孩子就會對這類的理財資訊感興趣,並自發的去學習一些理財知識。

    妙招三:遊戲幫助孩子認識金錢。

    在國外的幼兒園裡設定有兒童超市,孩子們能夠在兒童超市力買到不同的生活用品,上面都有商品的價格、標籤,那裡也有收銀機,那麼孩子就能夠在實踐中提高對錢的認識,並意識到不同物品的價值。故事是每個孩子都喜愛的,父母可以將一些抽象、複雜的理財知識轉化成孩子能懂的情節,讓孩子在故事中認識金錢,這也是一個比較好的方法。

    妙招四:讓孩子去買單。

    父母可以帶著小寶寶去超市裡購物,讓孩子瞭解一下花錢,這樣孩子能夠理解到買與賣兩者的關係,也能夠從中體驗到購物的樂趣,並知道什麼是物有所值的道理。父母可以和孩子一同選購商品,要買單的時候,可以讓孩子去買單,自己在一旁引導。例如:我們購買了麵包卻沒有買牛奶,那是因為家裡已經有果汁了,暫時不需要飲料。這樣孩子的金錢觀念可以得到建立,又能夠讓孩子學會怎樣合理的使用金錢。

    妙招五:少兒卡的使用。

    當你遇到孩子花錢不合理的時候,又想改變孩子的這一壞習慣時,不妨藉助銀行推出一款針對孩子浪費的一種少兒卡吧!這種卡不但擁有基本的理財功能也有積分獎勵對於孩子來說是十分有趣的。父母可以為孩子辦一種這樣的卡,用卡去吸引孩子,告訴孩子卡的用途,引導孩子將自己的壓歲錢及零用錢存進去。接著引導孩子制定自己的儲蓄計劃及消費計劃,慢慢的孩子就會喜歡上這種消費模式。並且孩子的消費模式也得到了改變,並且少兒卡的自動理財功能也會將部分暫時不適用的錢轉化為定期存款哦。

  • 2 # 愛財也愛才的小女巫

    作為家裡有熊孩子的寶媽,我的方法也許沒有那麼高大上~建立起兒童存摺,讓孩子開始有存錢的慾望,這些錢孩子可以自由支配~家長可以指導,但是不能干涉~不推介孩子幹家務來獲得零花錢~每週定時給孩子零花錢,我家孩子在小學三年級之前,每週是五塊錢,後面增加到每週十塊錢,這些錢是直接發到存摺上的,不發實物金錢~孩子有需要的話,提前支取,逼迫孩子養成自己規劃金錢的習慣~因為我自己有投資的習慣,順帶把他的零花錢也定投了一個基金,這麼多年下來,也是一個不小的金額。每年的旅遊他要支付團費的一半,貴的團費要支付百分之十到二十之間。旅遊過程中自己的消費自己負責~引導孩子儘量買一些可以增值的東西,沒有價值的東西不買,少買。鼓勵孩子多買自己必要的東西,少買想要的,需要的東西,養成金錢花在刀刃上的習慣~鼓勵孩子拿出一部分零花錢給老人買點東西,哪怕是個水果,孩子會有一定的家庭責任參與感~

    我是小女巫,喜歡我就關注我~

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