數位電路課程是計算機專業以及電子專業的基本理論課程,數位電路實驗可為後續的計算機組成原理等課程的學習打下堅實的基礎。在理論知識學習的過程中加強實驗實操能力是非常重要的。推薦一個模擬實驗軟體 dream logic,該軟體提供相應的實驗指導書是按照組合邏輯電路實驗、時序邏輯電路實驗、有限狀態機實驗、數字系統設計實驗的順序從易到難安排的。有驗證性實驗也可以自主設計實驗,滿足不同層次學生的實驗需要。
組合邏輯電路實驗包含基本閘電路實驗、編碼器和譯碼器實驗以及加法器實驗,透過這些實驗,學生可以掌握基本邏輯閘設計組合邏輯電路的方法,熟悉74LS系列常用組合邏輯晶片的功能和使用方法,並使用這些晶片設計一定規模的組合邏輯電路,實現相應的功能。
時序邏輯電路實驗以觸發器、計數器和暫存器為代表,包含74LS系列的主要時序邏輯晶片,透過這些實驗,學生可以熟悉74LS系列時序邏輯晶片的功能和使用方法,掌握時序邏輯電路的特點和一般的設計方法。
有限狀態機實驗以交通燈設計為代表,透過交通燈的設計,學生可掌握有限狀態機的概念,應用場景以及設計方法,學會使用有限狀態機設計複雜數字系統的控制器。
數字系統設計實驗屬於綜合設計實驗,該部分實驗需要學生使用前面實驗中掌握的知識和方法,靈活運用組合邏輯電路,時序邏輯電路以及有限狀態機,分模組實現數字系統的各個子功能,然後構建一個功能複雜的數字系統。透過這些實驗,將加深學生對數位電路理論知識的理解,培養學生的知識應用和數字系統設計能力。
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數位電路課程是計算機專業以及電子專業的基本理論課程,數位電路實驗可為後續的計算機組成原理等課程的學習打下堅實的基礎。在理論知識學習的過程中加強實驗實操能力是非常重要的。推薦一個模擬實驗軟體 dream logic,該軟體提供相應的實驗指導書是按照組合邏輯電路實驗、時序邏輯電路實驗、有限狀態機實驗、數字系統設計實驗的順序從易到難安排的。有驗證性實驗也可以自主設計實驗,滿足不同層次學生的實驗需要。
組合邏輯電路實驗包含基本閘電路實驗、編碼器和譯碼器實驗以及加法器實驗,透過這些實驗,學生可以掌握基本邏輯閘設計組合邏輯電路的方法,熟悉74LS系列常用組合邏輯晶片的功能和使用方法,並使用這些晶片設計一定規模的組合邏輯電路,實現相應的功能。
時序邏輯電路實驗以觸發器、計數器和暫存器為代表,包含74LS系列的主要時序邏輯晶片,透過這些實驗,學生可以熟悉74LS系列時序邏輯晶片的功能和使用方法,掌握時序邏輯電路的特點和一般的設計方法。
有限狀態機實驗以交通燈設計為代表,透過交通燈的設計,學生可掌握有限狀態機的概念,應用場景以及設計方法,學會使用有限狀態機設計複雜數字系統的控制器。
數字系統設計實驗屬於綜合設計實驗,該部分實驗需要學生使用前面實驗中掌握的知識和方法,靈活運用組合邏輯電路,時序邏輯電路以及有限狀態機,分模組實現數字系統的各個子功能,然後構建一個功能複雜的數字系統。透過這些實驗,將加深學生對數位電路理論知識的理解,培養學生的知識應用和數字系統設計能力。
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