書法寫成繁體字,不是復古,不是守舊,更不是為了裝門面。既然把書法上升到藝術的範疇,那麼,把字寫好看有味道是書法人的責任和義務。關於漢字的功能,早在漢代的文字學家許慎《說文解字∙敘》雲:
這段話把中國漢字的構成和使用方法說的一清二楚,書法又不是公文,不會造成文字使用上的混亂,何不可利用書法把漢字如此深厚的內涵體現出來,作為中國傳統文化的保留和傳承,豈不美哉!在寫字或書法創作過程中,遇到寫好多簡化字沒有繁體字好寫,比如“馬”,不如“馬”字;“龍”,不如“龍”字;“飛”,不如“飛”字;“護”,不如“護”字;“衛”,不如“衛”字;“華”,不如“華”字,等等。
這是實際情況,並非故弄玄虛,裝得有文化。這裡需說明一點,硬筆書法與毛筆書法有相同點,但區別在於毛筆書法在宣紙上作業,它有渲染性,也許這個特點與畫畫有相似之處,為什麼要說書畫同源,除了起源之說外,這個因素也佔了不少的比例。
三上詞話_百度百科
書法寫成繁體字,不是復古,不是守舊,更不是為了裝門面。既然把書法上升到藝術的範疇,那麼,把字寫好看有味道是書法人的責任和義務。關於漢字的功能,早在漢代的文字學家許慎《說文解字∙敘》雲:
周禮八歲入小學,保氏教國子,先以六書:一曰指事,指事者,視而可識,察而見意,上下是也;二曰象形,象形者,畫成其物,隨體詰詘,日月是也;三曰形聲,形聲者,以事為名,取譬相成,江河是也;四曰會意,會意者,比類合誼,以見指撝,武信是也; 五曰轉註,轉註者,建類一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本無其字,依聲託事,令長是也。這段話把中國漢字的構成和使用方法說的一清二楚,書法又不是公文,不會造成文字使用上的混亂,何不可利用書法把漢字如此深厚的內涵體現出來,作為中國傳統文化的保留和傳承,豈不美哉!在寫字或書法創作過程中,遇到寫好多簡化字沒有繁體字好寫,比如“馬”,不如“馬”字;“龍”,不如“龍”字;“飛”,不如“飛”字;“護”,不如“護”字;“衛”,不如“衛”字;“華”,不如“華”字,等等。
這是實際情況,並非故弄玄虛,裝得有文化。這裡需說明一點,硬筆書法與毛筆書法有相同點,但區別在於毛筆書法在宣紙上作業,它有渲染性,也許這個特點與畫畫有相似之處,為什麼要說書畫同源,除了起源之說外,這個因素也佔了不少的比例。
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