人生在世誰都有點難以解決的問題，求人辦事在所難免。這時候會說話就很重要了，一句話能成事，也能敗事。很多人不以為意，最後吃虧的只能是自己。
猶太人是個充滿智慧的民族，他們教育後代常提到的“第三隻鷹”的故事，就有非常深刻的哲理：
一隻老鷹決定教自己的三個孩子飛行的本領，讓他們嘗試著飛過眼前廣闊的大海。可海上的風浪太過洶湧，小鷹尚未擁有獨自戰勝它的能力，必須得藉助老鷹的力量，一個個帶過去。
當第一隻小鷹飛到一半的時候，老鷹問它：“孩子，我現在這麼努力幫你度過難關，等我老了你也會這麼用心陪伴我嗎？”
第一隻小鷹不假思索地回答：“父親，只要能將我帶到安全的地方，我今後肯定會好好孝順你，一直到老。”
老鷹對這個看似沒有破綻的回答並不滿意，就直接放開小鷹，讓他用自己的力量飛過這片大海。失去了父親的庇護，小鷹很快在風浪中不見了蹤影。
第二隻小鷹也被問了同樣的問題，回答也依舊很絕對，保證會好好照顧父親。同樣父親也很生氣，它的下場自然和哥哥一樣。
老鷹感到失望，但還是想再問一遍第三隻小鷹，它回答說：“親愛的父親，我一直記得你為了我冒著生命危險，幫我渡過難關。我不敢百分百肯定未來會怎樣，但我可以保證，如果以後我有了孩子，我一定會像你對我這樣對他們。”
老鷹對這個回答很是動容，高興地說：“孩子，回答的很好，你很聰明。我會帶著你的安全的地方去。”
故事的結局就是老鷹帶著第三隻小鷹平安抵達了彼岸，而那兩隻小鷹也被父親救了回來，只是過程中受了很多苦而已。老鷹這樣做的目的，並不是想“害”了自己的孩子，而是想告訴在遭遇絕境的時候，如果沒有辦法透過自己的能力解決難題，那麼也可以用一張嘴說服別人，尋求別人的幫助。如何求助才是正確的就是它們日後該認真思考的問題。
怎樣才能說服別人呢？
故事中的前兩個小鷹的做法就是很多人常犯的錯誤。要知道在絕境時還願意幫助你的人，一定也要冒著很大的風險，不是輕而易舉的事情。在向別人作保證時如果太簡單直接，打動不了別人的內心，覺得在你眼裡這件事實際上不值一提，絲毫感覺不到誠意。因此，他們就會懷疑自己傾力相助真的值得嗎？
第三隻小鷹就是一種值得學習的做法，他沒有直接回答這個問題，而是做到了站在父親的角度揣度其內心，用自己和孩子來類比父親和自己，既是誇讚了父親的無私付出，對父親充滿了敬意和謝意，又以自己將來的行動表明父親這樣做對它的影響深遠持久，是值得的；另一方面話語中儘可能表達自己真摯的情感，獲得對方真正的信任。這就是一種正確的求人辦事的說話技巧，我們應該早點掌握。
相信以上猶太人的處世大智慧會給你一些啟發，在今後的生活中能夠付諸行動。
這個故事出自《猶太人智慧全書》，它從猶太民族的修身、交友、為人、處事、謀略等方面入手，透過精彩的故事和案例揭示了猶太民族在處事方面獨特的智慧。語言通俗風趣，不管什麼年齡段都會有自己不同的感悟，既可以作為孩子的睡前故事，也可以是我們日常引經據典的好幫手。
還有一本被愛因斯坦稱為“裝滿猶太人智慧”的《塔木德》，這本書中，總結了出猶太人經商、財富、處事方面的智慧，是一本經商智慧的財富秘訣。這本書作為猶太家庭的啟蒙讀本，如果你想尋找猶太人智慧的源頭，那麼相信從中你會找到答案。
人生在世誰都有點難以解決的問題，求人辦事在所難免。這時候會說話就很重要了，一句話能成事，也能敗事。很多人不以為意，最後吃虧的只能是自己。
猶太人是個充滿智慧的民族，他們教育後代常提到的“第三隻鷹”的故事，就有非常深刻的哲理：
一隻老鷹決定教自己的三個孩子飛行的本領，讓他們嘗試著飛過眼前廣闊的大海。可海上的風浪太過洶湧，小鷹尚未擁有獨自戰勝它的能力，必須得藉助老鷹的力量，一個個帶過去。
當第一隻小鷹飛到一半的時候，老鷹問它：“孩子，我現在這麼努力幫你度過難關，等我老了你也會這麼用心陪伴我嗎？”
第一隻小鷹不假思索地回答：“父親，只要能將我帶到安全的地方，我今後肯定會好好孝順你，一直到老。”
老鷹對這個看似沒有破綻的回答並不滿意，就直接放開小鷹，讓他用自己的力量飛過這片大海。失去了父親的庇護，小鷹很快在風浪中不見了蹤影。
第二隻小鷹也被問了同樣的問題，回答也依舊很絕對，保證會好好照顧父親。同樣父親也很生氣，它的下場自然和哥哥一樣。
老鷹感到失望，但還是想再問一遍第三隻小鷹，它回答說：“親愛的父親，我一直記得你為了我冒著生命危險，幫我渡過難關。我不敢百分百肯定未來會怎樣，但我可以保證，如果以後我有了孩子，我一定會像你對我這樣對他們。”
老鷹對這個回答很是動容，高興地說：“孩子，回答的很好，你很聰明。我會帶著你的安全的地方去。”
故事的結局就是老鷹帶著第三隻小鷹平安抵達了彼岸，而那兩隻小鷹也被父親救了回來，只是過程中受了很多苦而已。老鷹這樣做的目的，並不是想“害”了自己的孩子，而是想告訴在遭遇絕境的時候，如果沒有辦法透過自己的能力解決難題，那麼也可以用一張嘴說服別人，尋求別人的幫助。如何求助才是正確的就是它們日後該認真思考的問題。
怎樣才能說服別人呢？
故事中的前兩個小鷹的做法就是很多人常犯的錯誤。要知道在絕境時還願意幫助你的人，一定也要冒著很大的風險，不是輕而易舉的事情。在向別人作保證時如果太簡單直接，打動不了別人的內心，覺得在你眼裡這件事實際上不值一提，絲毫感覺不到誠意。因此，他們就會懷疑自己傾力相助真的值得嗎？
第三隻小鷹就是一種值得學習的做法，他沒有直接回答這個問題，而是做到了站在父親的角度揣度其內心，用自己和孩子來類比父親和自己，既是誇讚了父親的無私付出，對父親充滿了敬意和謝意，又以自己將來的行動表明父親這樣做對它的影響深遠持久，是值得的；另一方面話語中儘可能表達自己真摯的情感，獲得對方真正的信任。這就是一種正確的求人辦事的說話技巧，我們應該早點掌握。
相信以上猶太人的處世大智慧會給你一些啟發，在今後的生活中能夠付諸行動。
這個故事出自《猶太人智慧全書》，它從猶太民族的修身、交友、為人、處事、謀略等方面入手，透過精彩的故事和案例揭示了猶太民族在處事方面獨特的智慧。語言通俗風趣，不管什麼年齡段都會有自己不同的感悟，既可以作為孩子的睡前故事，也可以是我們日常引經據典的好幫手。
還有一本被愛因斯坦稱為“裝滿猶太人智慧”的《塔木德》，這本書中，總結了出猶太人經商、財富、處事方面的智慧，是一本經商智慧的財富秘訣。這本書作為猶太家庭的啟蒙讀本，如果你想尋找猶太人智慧的源頭，那麼相信從中你會找到答案。