《莫扎特“解套”》閱讀及答案
大作曲家莫扎特還是海頓的學生時，曾和老師打過一次賭。
莫扎特說，他能寫出一段曲子，老師準彈不了。
世界上竟會有這種怪事？在音樂殿堂奮鬥了多年且早已功成名就的海
頓豈能輕易相信。見老師疑惑不解的樣子，莫扎特竟真的伏案疾書起來，很快便將一段曲譜交給了老師。海頓未及細看便滿不在乎地坐在鋼琴前彈奏起來。僅一會兒的工夫，海頓就彈不下去了，於是他驚呼起來：“這是什麼呀？我兩手分別彈響鋼琴兩端時，怎麼會有一個音符出現在鍵盤中間位置呢？”
接下來海頓以他那精湛的技巧又試彈了幾次，還是不成，最後無可奈何地說：“真是活見鬼了，看樣子任何人也彈奏不了這樣的曲子。
顯然,海頓這裡講的“任何人”其中也包括莫扎特。莫非莫扎特也鑽進了自己設計的“套子”中?且慢,讓我們沉住氣,仔細看看莫扎特是如何“解套”的吧——
只見莫扎特接過樂譜,微笑著坐在琴凳上,胸有成竹地彈奏起來。海頓也屏住呼吸,留神觀看他的學生究竟會怎樣去彈奏那個需要“第三隻手”才能彈出來的音符。
令老師大為驚喜的是,當遇到那個特別的音符時,莫扎特不慌不忙地向前彎下身子,用鼻子點彈而就。
海頓禁不住對自己的高徒讚歎不已。
莫扎特的這一軼聞饒有趣味.儘管在公開演奏場合他從未表演過用鼻子去彈鋼琴,但這次打賭所表現出來的變通思維,在他的不朽作品中處處閃光。
“世界上沒有不能彈奏的曲子。”這應當是創新學推崇的一條座右銘。變不可能為可能,這也是創造型人才應具備的一種潛質。是的,從創新學的角度講,沒有不能實現的事情。
1、多音字注音，並組詞。
________ ( ) ________ ( )
2、 填上合適的詞語。
鑽進（ ） 表演（ ） 變通（ ）
疑惑的（ ） 精湛的（ ） 不朽的（ ）
3、摘抄文中的成語，並用其中的一個造句。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、把下面的句子改為陳述句。
怎麼會有一個音符出現在鍵盤中間位置呢？
_________________________________________________________________
5、文中創新學推崇的一條座右銘是：__________________________________
1、多音字注音，並組詞。屏 bǐng 屏氣 píng 螢幕 曾zēng 曾孫 céng 曾經 2、鑽進套子 表演節目 變通思維 疑惑的樣子 精湛的技巧 不朽的作品 3、略 4、有一個音符出現在鍵盤中間位置。 5、世界上沒有不能彈奏的曲子。
《莫扎特“解套”》閱讀及答案
大作曲家莫扎特還是海頓的學生時，曾和老師打過一次賭。
莫扎特說，他能寫出一段曲子，老師準彈不了。
世界上竟會有這種怪事？在音樂殿堂奮鬥了多年且早已功成名就的海
頓豈能輕易相信。見老師疑惑不解的樣子，莫扎特竟真的伏案疾書起來，很快便將一段曲譜交給了老師。海頓未及細看便滿不在乎地坐在鋼琴前彈奏起來。僅一會兒的工夫，海頓就彈不下去了，於是他驚呼起來：“這是什麼呀？我兩手分別彈響鋼琴兩端時，怎麼會有一個音符出現在鍵盤中間位置呢？”
接下來海頓以他那精湛的技巧又試彈了幾次，還是不成，最後無可奈何地說：“真是活見鬼了，看樣子任何人也彈奏不了這樣的曲子。
顯然,海頓這裡講的“任何人”其中也包括莫扎特。莫非莫扎特也鑽進了自己設計的“套子”中?且慢,讓我們沉住氣,仔細看看莫扎特是如何“解套”的吧——
只見莫扎特接過樂譜,微笑著坐在琴凳上,胸有成竹地彈奏起來。海頓也屏住呼吸,留神觀看他的學生究竟會怎樣去彈奏那個需要“第三隻手”才能彈出來的音符。
令老師大為驚喜的是,當遇到那個特別的音符時,莫扎特不慌不忙地向前彎下身子,用鼻子點彈而就。
海頓禁不住對自己的高徒讚歎不已。
莫扎特的這一軼聞饒有趣味.儘管在公開演奏場合他從未表演過用鼻子去彈鋼琴,但這次打賭所表現出來的變通思維,在他的不朽作品中處處閃光。
“世界上沒有不能彈奏的曲子。”這應當是創新學推崇的一條座右銘。變不可能為可能,這也是創造型人才應具備的一種潛質。是的,從創新學的角度講,沒有不能實現的事情。
1、多音字注音，並組詞。
________ ( ) ________ ( )
________ ( ) ________ ( )
2、 填上合適的詞語。
鑽進（ ） 表演（ ） 變通（ ）
疑惑的（ ） 精湛的（ ） 不朽的（ ）
3、摘抄文中的成語，並用其中的一個造句。
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4、把下面的句子改為陳述句。
怎麼會有一個音符出現在鍵盤中間位置呢？
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5、文中創新學推崇的一條座右銘是：__________________________________
1、多音字注音，並組詞。屏 bǐng 屏氣 píng 螢幕 曾zēng 曾孫 céng 曾經 2、鑽進套子 表演節目 變通思維 疑惑的樣子 精湛的技巧 不朽的作品 3、略 4、有一個音符出現在鍵盤中間位置。 5、世界上沒有不能彈奏的曲子。