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  • 1 # 彼岸木子

    推薦下面這些“思考工具”以及使用方法。

    總共有77個思想實驗我舉例收穫比較大的幾個,你可以參考,如需更詳盡可以去閱讀這本書。一、通用思維工具01、犯錯兒如基因之突變對生命的進化意義,我們應端正對犯錯兒的態度。察覺自己犯錯兒,毋需尷尬,毋要憤怒,且在經驗中獲益。作自己錯誤的鑑賞家。關聯記憶:「試錯」、「成長型思維」、「斯金納心智」02、歸謬法用對方的假設,推理出一個荒謬的結論,打破命題的前後一致性。By parody of reasoning.關聯記憶:「落體實驗」03、拉波波特法則a.精準、生動重述對方想法b.列出對方觀點中自己贊同的觀點c.提及對方想法給自己的收穫只有完成了以上三點,你才能說一句反駁或批評的話。如果你勇敢地為他的觀點尋找證據,但什麼也沒找到的話,可能會比氣呼呼地批評他的觀點來得更有殺傷力。04、史特金定律任何事物當中的百分之九十九都是垃圾。別在嘲笑垃圾上浪費自己的時間。不做批評家,做創作者。05、奧卡姆剃刀如無必要,毋增實體。06、奧卡姆掃把不要忽視對自己思想不利的證據。同時提防自己的輸入,是否被別人“掃”過。07、外行做媒一份表達的受眾既有外行、也有專家。講深刻了得罪專家;講淺了外行不懂。方法論:外行主場,專家旁觀。營造與外行對話的氛圍,雙方都獲取到資訊,也沒有冒犯專家。08、跳出系統系統即你所知。警惕全知遮蔽,警惕在傳統上預設正確的假設。對於創新,想顛覆傳統,最好先去了解它。09、古爾德的3種思考工具不如說:暗示前後兩者之不相容。虛假二分。故意堆積:堆積長句,製造歧義,起暗示效果。古爾德兩步(這招厲害):第一步,製造一個靶子,然後駁倒它。第二步,把注意力轉移到駁論的證據上。【擴充套件】拆解一下,是這樣的:假設你的觀點是 A而對方的觀點是 B然後,對方說,觀點 C 就是個愚蠢的錯誤(C的確是個錯誤,且可以和 A 混淆)你回覆:“我沒說過那樣的話!”這時,對方就會說:“怎麼,不敢承認了?”...這就是古爾德兩步了,還有更賤的第三步:之後的時間,你都在辯解關於你的觀點不是 C 而是 A ,而對方會繼續裝傻(或者不用裝?)。一開始討論 A B 哪個是正確的觀點,已經被忘到天邊了。這也是對方樂得見到的。而你在辯論結束後,還在氣鼓鼓地嘟囔:“我明明不是那麼想的啊!”10、小心“當然”這個詞“當然”一詞通常像一盞訊號燈一樣可以定位出論證當中的弱點。它恰好標示了作者確實相信並且期待讀者也會相信,且作者不願證明其為何正確的東西。11、反問參考: 10、小心“當然”這個詞12、什麼是“深馬”深馬(deepity),就是一個看上去重要、正確、深刻的問題。從一個角度讀它,會發現它是錯的,但很震撼。從另一個角度讀它,又會發現它是對的,但很無聊。深馬的能力就是,讓人們把第一種讀法的「震撼」與第二種讀法的「正確」組合。(背後是大腦愛腦補的生理機制)

    深入分析那些論證和反駁中包含的各種潛在的邏輯謬誤,並嘗試自己提出新的論證或反駁。只有在這樣的很深入、相當專業、長時間持續的分析思考中,才能真正培養良好的思維習慣,掌握分析性思維、批判性思維的方法。---堅持從正反兩面進行自證真的是一項了不得的思維,無論關乎工作和生活的任一面,貫通這種思考方式等於擁有哲人般的智慧處理家務事。

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