您可以按照正常兒童不同年齡段的不同行為表現進行自我評定。如未觀察到相應的行為表現,則需考慮孩子是否存在聽力方面的問題。
1.一個月:眨眼,驚醒,聽到聲音停止動作。
2.兩個月:跟他講他有反應,睡覺時聽到大聲能醒,對突如其來的聲音能有所覺察,如靜下來,不笑不動等。
3.三個月:開始能側耳聽聲,對不同的聲音有不同的表情,眼鏡與頭部有偏向聲音的定位意識。
4.四個月:頭部開始能轉向聲源方向,兩眼能轉到同一方向。
5.五個月:對叫他有反應,能夠辨別出母親的聲音。
6.五到六個月:頭部能迅速地轉向聲源。
7.六到七個月:看電視換節目時有反應,如靜下來眨眼睛等。
8.七到八個月:對動物的叫聲有反應,開始能注意到雨聲,車聲,能聽懂一些話,如說再見等,他能招手等。
9.九到十二個月:會叫媽媽,頭能轉向下面,或側面尋找聲源,對他唱歌會手舞足蹈。
10.一到1.5歲:能按成人簡單的指示行動,當父母說孩子身上的某些部位,如鼻子,小嘴等,名詞時他已會指點。
11.1.5到兩歲會說一些話,並能轉頭自如地尋找聲源。
12.2到3歲:能明白物品功能,能聽懂許多的詞語,如跳,吃等。
您可以按照正常兒童不同年齡段的不同行為表現進行自我評定。如未觀察到相應的行為表現,則需考慮孩子是否存在聽力方面的問題。
1.一個月:眨眼,驚醒,聽到聲音停止動作。
2.兩個月:跟他講他有反應,睡覺時聽到大聲能醒,對突如其來的聲音能有所覺察,如靜下來,不笑不動等。
3.三個月:開始能側耳聽聲,對不同的聲音有不同的表情,眼鏡與頭部有偏向聲音的定位意識。
4.四個月:頭部開始能轉向聲源方向,兩眼能轉到同一方向。
5.五個月:對叫他有反應,能夠辨別出母親的聲音。
6.五到六個月:頭部能迅速地轉向聲源。
7.六到七個月:看電視換節目時有反應,如靜下來眨眼睛等。
8.七到八個月:對動物的叫聲有反應,開始能注意到雨聲,車聲,能聽懂一些話,如說再見等,他能招手等。
9.九到十二個月:會叫媽媽,頭能轉向下面,或側面尋找聲源,對他唱歌會手舞足蹈。
10.一到1.5歲:能按成人簡單的指示行動,當父母說孩子身上的某些部位,如鼻子,小嘴等,名詞時他已會指點。
11.1.5到兩歲會說一些話,並能轉頭自如地尋找聲源。
12.2到3歲:能明白物品功能,能聽懂許多的詞語,如跳,吃等。