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  • 1 # 開心果果神吐槽

    讓孩子養成良好的衛生習慣,對孩子的健康成長很重要。孩子的課桌不衛生,我個人建議這樣這樣引導孩子。

    一、榜樣的力量。首先,你和你老婆的衛生一定要搞好。家裡的衛生要打掃乾淨,家裡的東西不要擺放得亂七八糟的,要收拾得井井有條。在這樣的環境下,他自然也受到薰陶,潛移默化影響他。偶爾引導說,看看你的課桌和我們家有什麼不同?然後提醒他注意衛生。

    二、“偶像”的力量。每個孩子都有一個偶像,或是周圍的一個哥哥姐姐,或是電視裡的某個人物。然後讓你的孩子知道他的偶像是多麼注意衛生,還有他的課桌多麼的整潔衛生。這樣孩子就很容易模仿“偶像”愛衛生的習慣。然後他會不斷改善其衛生狀況。

    三、尋找一個反面教材。我有一個朋友,他兩歲多的孩子不習慣刷牙,每次刷牙都鬧騰,很傷腦筋。他孩子很喜歡聽故事,有一天,他無意間放了一個小故事《小熊不刷牙》給孩子聽,孩子非常喜歡。他突然意識到,終於找到讓孩子刷牙的方法。當天晚上給女兒刷牙時,女兒還是不願意刷。他就對女兒說,你看由於小熊不愛刷牙,最後連牙齒都沒有了,他不能吃東西了,還哭了。小熊真是太可憐了。如果你不刷牙,也會像小熊一樣,沒了牙齒,連你最喜歡吃的蛋糕都吃不了了。聽到這裡,他女兒就乖乖的刷牙了。以後只要女兒不想刷牙時,他就對女兒提小熊不刷牙的後果,女兒即使有時不情願,但最後還是乖乖的刷了。屢試不爽。

    教育要講究方法。透過一些事物的影響,有時比打罵更有效。你不妨試試。

  • 2 # 鈴蘭讀書

    孩子課桌不整潔,說明在家裡父母包辦過多,孩子沒有養成整理的習慣。

    父母在家裡要教會孩子學著整理自己的物品,首先從書包開始,把書籍和練習本和文具盒分層放到書包不同的夾層。書包裡的一些廢紙等雜物清理出來,扔到廢紙簍裡。

    並且告訴孩子,在學校裡,書包要放在課桌的抽屜裡,每次上課之間做好課前準備,下課後,把學習用品整理整齊後再放進書包裡,不能隨意堆在桌子上或者抽屜裡,不然找東西會很不方便。

    在家裡,寫作業的書桌,也要分門別類,定期清理。不常看的書收起來放在書桌的下層,經常看的書放在眼睛容易看到的,並且容易拿到的地方。把跟學習無關的東西收起來,分撿一下,是確定以後都用不到的,將它清理掉扔進垃圾桶。以後還需要暫時用不上的放進抽屜裡邊。

    寫字的地方就放上必備的幾樣東西,檯燈,鬧鐘,草稿紙就夠了。教導孩子當日事當日畢,每天都要整理一下書桌,每週進行一次大掃除,拿溼的抹布把容易藏灰的地方都擦乾淨。

    同時家長也要以身作則,不可亂扔東西,及時做好整理,保持家裡乾淨整潔。這樣,孩子在家長的影響下,也會慢慢學會整理。

    我是靜靜,政務服務工作者;14歲男孩的媽媽,愛讀書、寫作、彩鉛手繪。我能提供的價值:1. 養老保險政策解答;2. 彩鉛畫入門繪畫;3. 分享養育孩子過程中所走的彎路以及自我情緒管理。 4.小學階段課外輔導資料及作業解答。有以上問題的朋友可以私信我,我願意傾盡所能無償為你答疑解惑。

  • 3 # 創業朝年

    孩子的作面不整潔的原因有幾個:

    第一個孩子的學習習慣,沒有養成好的學習習慣,每個孩子小的時候好奇心的特別的強,好像有什麼東西或起他的事情,會影響孩子的好奇心的 ,做著作業就跑了。

    第二個原因是家長的原因,家長是和孩子接觸最多的人,沒有好的習慣,導致孩子和家長一樣 ,沒有好的習慣,孩子的就會跟著家長學,解決方法,先給孩子一個好的榜樣,給孩子做領頭人。

    我們每個作為父母,要以自己為榜樣,給孩子做榜樣,因為孩子長大以後和父母的性格是離不開的。

  • 4 # 全能超市歡迎你

    孩子的行為養成教育重中之重。良好的學習習慣,是學習知識,培養能力,發展智力的重要條件。因此,培養學生的良好的學習習慣,是學校長期而又艱鉅的任務。作為教師,對學生不僅要“教”而且要“導”,不僅要教“知識”,而且要教如何學好知識。良好行為習慣的養成,關鍵是養成教育,須遵循“從他律到自律”這一規則,應從實處,細微處入手,可以透過訓練養成,加強訓練,指導與主體意識相結合,要持之以恆,常抓不懈,不是一蹴而就的,在實踐中體驗,在活動中感受。

  • 5 # 周舟2121

    孩子課桌不整潔怎麼管?首先,我認為家長重視了,就會有辦法!古人云:一屋不掃何以掃天下!好習慣的對孩子今後的發展大有好處。孩子課桌不整潔,說明存在以下幾點問題:一,孩子的個人衛生習慣不好,可能存在平常衣著不整潔、頭髮凌亂等等不良表現;二,孩子可能做事情也沒什麼條理,經常會丟三拉四;三,家長事無鉅細大包大攬,剝奪了孩子的動手整理能力。既然我們搞清楚了情況,就來制定解決問題的方法:一,把孩子上課的課表影印幾份張貼在家裡醒目的地方,讓孩子清楚知道上什麼課,帶什麼書;二,制定個人衛生標準,比如勤剪指甲,不留長髮等等,家長帶頭執行;三,家長在開始做這些的時候多提醒,少動手,讓孩子自己去完成這些任務。比如說我們家的孩子讀初中後爺爺、奶奶經常幫他收拾書包,他就每次把書包堆得滿滿的,這樣課桌也很亂,有幾次把課本都弄丟了。後來我們要爺爺、奶奶儘量讓他自己管,這種情況就大大改觀了;四,如果孩子完成的好,家長應及時表揚和用各種方法給予獎勵,當然最好方式不是僅僅只用錢來獎勵。這樣我相信孩子的課桌會變得整潔,精神面貌也會好很多!總之,家長要堅持督促孩子,這樣孩子好習慣一定會養成!

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