其實，“學而優則仕”這句話本身並沒有什麼毛病。舊社會，你要想擠身官場，就必須在學業上出類拔萃，就是“學而優”。現在還須學而優才能勝任高階工作。你要想考公務員必須學而優，你要想當科學家必須學而優，你要想當一個優秀指揮員，還必須學而優，……。所以我認為學而優則仕到什麼時候都使用。

學而優則仕正確理解，這個有點難吧，難是難在你說的要正確理解，每個人的人生閱歷經驗不同，那理解事物也就不同了，不過既然問道了，就來聊聊我對這句話的理解吧，做個參考哦。

1、出處

提到“學而優則仕”，你們會想到這話是出自《論語》的，意思是說“學習之餘還有餘力或者閒暇的話，那就去做官吧”。還可以理解為“事情做好了，總結點經驗，從中學習取得進步；學習學好了，可以把這些學到的知識用到日常做事中去”。

孔老先生他的本意是否如此，現在無從考證了，也不想另加揣測。古往今來絕大多數讀書人一直都在踐行的“學而優則仕”，無非就是“寒窗苦讀啊，學富五車等“，有朝一日會金榜登科，飛黃騰達，發家致富。

2、例子

讀書的時候，老師經常會在班級裡說，同學們你們要”學而優則仕“，長大了變成有出息的人啊，那時候不懂，只是聽聽而已，最近碰到個我那時的同學，回想起那句話，瞬間就明白了。

我上學時有幾個發小，從小一起上學下學，一起玩耍，彼此關係很好，感情深厚。其中有一個發小，在這裡叫他小明吧，大學畢業之後考取了公務員，理所當然的成為了人民公僕（偉大啊）。他考到的地方離老家有點遠，在另外一個省份，所以一年之中基本上只有春節的時候才回家看一次。

我們那時候，關於他的小道訊息聽的卻不少，這歸功於他有一個愛“顯擺”的老媽。這“顯擺”要從他考上公務員那時開始說起，經常會在三大姑六大姨面前說，小明啊在工作中有多受領導器重，領導沒他不行啊；小明啊每年都在漲工資，根本停不下來啊；小明啊今年單位又給他分房子啦，不用自己花錢買房啊。

小明可謂是當代“學而優則仕”的典型案列啊。

3、當官

學而優則仕的最終目標真的是當官嗎？呵呵，好吧就算是當官那也得當個好官啊。既然當了官，就不能故步自封，還需要不斷學習新的知識擴充自己，也需要不斷的從業務上和思想上豐富和改善自己，否則，就可能不稱職哦，會誤入歧途哦。

但從另一個角度來說。我們選官，也應該看看此人是否真具真才實學之才，這裡說的真才實學也包括仁愛道德。如果一味地貪圖受賄，把官位賣給一些不學無術的市井小人或者道德淪落的地痞小流氓，那就可要禍國殃民啊，最終自己也會打入萬丈深淵毀了一生。

最後想說，雖然我們這代人已經很少再持有“學而優則仕”的這種想法了。但是良好的美德和一顆善良的心是永遠都不能丟失的。各位您說對嗎？

學而優則仕，就是學習優秀就去當官，我看則不然。

從政者有具領導能力，有一定社會經驗。不,是什麼博士，院士，而有的是大老粗當了一輩大隊書記，可是在他領導下，每一位村民都感覺到他是一個好領導。因為他大公無私，辦事公道，他死後每一位村民都感到失去了一位好領導、好乾部！

以上就是我們那的實際情況，無論學而優、或者學而特優，首先應該考慮怎樣為社會作出貢獻，因為你們是國家的棟樑。

同志們，走仕途，有志願，先考好怎樣讓百姓過上更幸福的日子才行！

有極少多數人圖謀不軌，想事非非，如果讓這樣的人鑽了空子，事情就發生實質問題。

學而優則從善、則擔負責任，應孝力國家，伏手於民，為人民服務！不當高官、做老爺，應是人民的公僕。

時刻想著，人民才是我們的上帝！