希望很渺茫啊，但也不全不可能，講真。

網路遊戲是孩子學些第一殺手，也講真。如毒品，上癮後極其難戒。

但是也有一個特例，遊戲成全學霸學神的故事，聽我娓娓道來。

朋友的孩女兒說了一口標準的美式英語，很讓我們羨慕。同時也很開心，有時候對她女兒打遊戲也是睜一隻眼閉一隻眼，不怎麼揪心，圖個樂呵。問其原因，說打原版遊戲學來的標準英語。

繼續，上高二的時候，老師讓她女兒給全班同學介紹學習經驗，做如何學好英語的分享。她女兒戰戰兢兢的說，能不能不分享，老師用殷切的目光鼓勵她，展開了說，給你一節課的分享時間，一定要帶動全班同學把英語成績趕上去，走在全級部的前列，尤其是口語。還說說錯了也不要緊，大膽勇敢的說。

掌聲四起，她女兒摸了摸極短的頭髮，一個健步飛躍講臺，說：我英語學習好的竅門是有語感，來自於長期打英文原版網路遊戲。老師一個河東獅吼，到此為止！一句話就被老師給攆下來了。

其實同事的女兒僅把打遊戲作為學習學累之餘的放鬆劑，並非是沉迷其中。否則原版遊戲的美式思維方式和快速的語言交流她怎麼能打起來得心用手。

講真，同事的女兒曾獲得過全國奧林匹克生物競賽一等獎，次年被保送到北京大學。

如果你能讓遊戲像上面故事中的姑娘一樣，對你的孩子發揮出他應有的價值，那你就可以用遊戲的方法幫助孩子找到學習的樂趣。否則還是老八實的該怎麼控制怎麼控制，該怎麼制定三綱五常，該怎麼鬥智鬥勇，不要讓網路的霧霾迷失了孩子的學習方向。

孩子沉迷遊戲的原因有很多，比如親子關係的問題，學習上的挫敗感、同伴間的共同興趣等原因都有可能讓孩子過度沉迷於遊戲。可以透過改善親子關係，和孩子建立新的連結，讓孩子的注意力逐步轉移，並用不同的視角來看網路遊戲，然後才有可能找到合適的遊戲讓孩子對學習產生新的注意和興趣。

改善親子關係，最直接方式參與孩子一起玩他喜歡的遊戲。

不管孩子喜歡的網路遊戲是什麼，家長可以從他喜歡的遊戲世界先切入，每天和孩子玩個半小時，在玩的過程去發現孩子沉迷於這款遊戲的原因是什麼。比如孩子在網路的世界表現出很有掌控感、領導力、甚至團隊作戰，因為他的貢獻體會到了成就感，這些好的地方家長可以進入到孩子的遊戲世界去感受他的需要，而這個很可能也是他在現實生活中所缺少的。

連線建立後，可以和孩子一起學習遊戲背後的東西

當我們和孩子一起討論遊戲背後的成人思維時，孩子就會站在一個更高的角度去思考遊戲，而不只是做一個玩家，一個沉迷者。這個方法對於青春期的孩子還特別適用，因為當他們知道了成人的“意圖”的時候，有可能就不會順著成人所想的去做，這時候反而對遊戲不會過度依賴和沉迷。

找到合適的遊戲引導孩子在學習中的需要

前面兩點的功課都做到了後，我們看到了孩子在現實中的缺失 ，跟孩子也有了一定的連結，這時候我們說的、做的，孩子才願意聽，願意配合。培養學習力的遊戲有很多，鍛鍊注意力的，計算能力的，排列組合的，可以選擇合適簡單的卡牌遊戲、繪本遊戲先入手，把孩子從網路的遊戲中，轉移到現實的遊戲中，在玩遊戲裡找到他的需要和成就，然後再鍛煉出來的能力，放在孩子的學習中多給與鼓勵和支援。

這是一個循序漸進的過程，畢竟孩子沉迷遊戲也不是偶然，要把孩子從遊戲中拉出去只有耐心加一定的方法了。