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讀經教育的前途

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教育

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  • 1 # 張心得

    首先要看你對讀經教育的瞭解是否全面,其次要看你對前途的定位是什麼?

    第一,什麼是讀經教育呢?讀經教育就是修道的教育,《中庸》雲:“修道之謂教”,也就是修身以道,修道以仁,這就是讀經教育。讀經教育是修智仁勇的,這不同於知識的學習。知識的學習靠勤奮就可以獲得,而智慧的修行則需要“學而時習之”才能獲得。“學”,是理論部分,“時習”,是躬行時習的部分,理論加上時習,最終就可以獲得智慧。只有理論,而沒有時習,就只能獲得知識,而不能擁有智慧。

    絕糧於陳,被圍於匡,看似一生不得志,逆境多而順境少,但是孔子樂天知命,上不怨天,下不尤人,而且千百年以後,無數人被他的學問道德所折服,自天子以至於庶人無不高山仰止,景行行止。若以當時孔子的逆境而論,孔子好像是一個無福之人,但從道傳後世而論,哪個人的福報又能超過孔子呢?直到今天,孔氏家譜世界第一,孔子之名,又有誰能與之相比呢?這才是真正的為子孫謀。

  • 2 # 朱凡石

    經典是指四書五經等歷史留下來的經典著作。讀經教育,簡單說就是通過讀經、解經,達到開發人性、啟發智慧,成人成才的一種歷史流傳下來的教育方式。教育物件主要以以0-13歲兒童為主,13歲以前是記憶的黃金時期。讀經主要以純讀為主,可以不作解釋,或作少量解釋,一般一百遍後就會背誦。解經以參照古今注釋為主,以自己解經為主。

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