孩子6歲了只會說簡單的話，完整的話還不會說，而且說的話只有家長能聽懂，鞋子也不知道正反，這種情況還是儘快去醫院吧。

一般孩子語言表達從幾個月齡就開始了。我家兩個孩子從四五個月開始就開始發音每天吱吱呀呀的喊了。大寶到了8個月就開始叫“爸爸媽媽”二寶週歲才開始叫。

二寶因為說話比大寶晚我當時也怕二寶是不是有語言障礙，每天就給他放兒歌，跟他說話，就是環境中大量的刺激他的語言發音。他就是隻唱兒歌不說話，我也很擔心，到兩週歲的時候，二寶他就自己開始說話了，什麼都會說，而且能清楚的表達自己的意思，只是發音還不是很準。所以在孩子語言發音的那個階段儘可能的去給孩子創造那個環境給他去發音說話。

我家大寶班上有個小朋友他4歲上中班的時候還不會說話，就只會叫爸爸媽媽。剛開始我以為小朋友是剛從老家過來不會說普通話，但是跟他爸爸交流的時候才知道小朋友是不會說話。然後我問他爸爸沒有帶小朋友去醫院檢查嗎。他回答在老家去看過了，老家醫生說只要會叫爸爸媽媽就不怕。後面我也不好意思再說什麼。過了一年上大班了，有天接孩子又遇見了，我就問小朋友會說話了嗎？他爸爸說會說一些了，原來他後面還是帶小朋友去大醫院檢查治療了，透過治療孩子慢慢開始發音說話了。像題主家孩子這種情況還是早點去醫院檢查吧，早發現早治療才能幫到孩子。

寶寶一般一歲左右開始說話，受性別、發育、環境等影響存在個體差異。比如有的寶寶兩歲才開口說話也是沒問題的，一般的女孩比男孩說話略早也很正常。但六歲只會說簡單的話，就建議去醫院進行診斷。“貴人語遲”是沒有科學依據的。

第一，語言發育遲緩。

經過專業醫院檢查，如果孩子聽力沒有問題，生理沒有問題，可能存在語言發育遲緩。具體程度需要專業評估，這種情況治療要先找到原因，再請專業訓家機構進行訓練，可能需要家長長期配合，並將訓練融入孩子日常生活，樹立信心長期堅持才能有效果。

一個朋友的孩子就是這樣，兩歲時發現語言能力差，只會叫爸爸媽媽，對大人說的話都明白，就是不開口，沒有其他症狀。後經專業機構診斷為語言發育遲緩，現已經堅持訓練兩年，有了較大進步。

究其原因，出生後，父母忙於工作，全天將孩子交由保姆照顧，晚上也同保姆睡。父母帶孩子，會經常與之交流，但保姆不會，孩子錯過了語言發育的敏感期，是典型的環境導致的語言發育遲緩。當前，有些家長不太重視與小孩子的溝通和語言環境搭建，這也是越來越多孩子說話晚 的原因之一。這種情況的語言訓練從兩歲開始效果較好，如果確診建議儘快開始訓練。

第二，生理原因。

1、檢查孩子聽力。是否存在聽力較弱的情況，一般完全聽不見的孩子，家長能夠及時發現，反而是聽力較弱的孩子容易被忽視，這些孩子會由於聽不清楚影響說話，當問題解決後，會恢復正常。

2、檢查孩子用氣。有些孩子是不會用氣導致發音不暢，氣息不夠自然會不說話、少說話、說不清。專業訓練機構有針對氣息的訓練，家長也可以帶孩子多做運動，有利於增大肺活量和暢通氣息。

3、檢查舌頭繫帶。部分孩子先天舌頭繫帶有問題，導致舌頭不靈活，影響語言功能。這種情況可以透過手術輕鬆解決，不會有什麼其他影響。4、其他原因。檢查孩子是否存在遺傳、發聲器官發育不好等其他生理問題，建議及時就醫，請醫生明確治療訓練方案。

孩子語言問題最煎熬的就是家長，請一定保持平和心態，不要把焦慮傳遞給孩子，陪伴孩子度過最艱難的階段。

孩子6歲了只會說簡單的話，不會和其他人正常交流我覺得是有些晚了。我們家孩子三歲上幼兒園一開始可能溝通不流暢，但是基本的需求都會自己說了。六歲還有一年就上小學的時候已經能給我講故事了，孩子是有發育的早晚一說，但是孩子發育太晚了家長還是應該及時就醫。

如果六週歲有這種情況，就趕緊去醫院吧親。

民間雖然有諺語叫貴人語遲，但這位寶貝六週歲的語言發育情況，是明顯地不符合常理的。

去醫院看看，找準原因，早做訓練的好。