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  • 1 # 啊哈簡筆畫

    孩子每天完新知識之後,父母也要每天配合,幫助他加深印象。比如孩子今天學了一首古詩,家長陪他一起朗誦,讓他自己講解古詩內容,如果他不懂父母就要講解,這樣可以加深孩子的記憶。

  • 2 # 小歡喜李婷

    關於孩子學習好的新的東西,怎麼才能讓保證讓孩子能夠把它變成自己的東西,不至於今天學明天忘,孩子的成長與學習是需要我們在平常不斷幫助孩子一起記憶,重複的學習。

    我們可以把孩子學習的東西引入到生活中,這樣就能幫助其讓孩子在快樂中學習。

  • 3 # 虞海棠

    學習是件枯燥而刻苦的事,想有本事,那還是需要有古人頭懸梁錐刺股的學習精神!

    每天學習新東西,為了能消化和掌握新知識新技能,就必須做到以下幾點:

    1.時常要複習和鞏固!古人云:溫故而知新!就是這個道理,沒有及時的複習和消化,就不可能掌握,沒有完全掌握或者夾生飯也不利於下個階段的學習!

    2.每天學習的內容和速度不要太多太快!孩子還小,他們的認知和理解能力還有限,學的太多他們理解不了,學習效率就不會太高,這就是欲速則不達,所以每天根據孩子的狀態或者知識的難易程度,來決定所教知識的多少和快慢,學有所獲這是終極目標!

    3.有效的教學和學習方法!這一點對老師和孩子都有要求,作為老師必須瞭解孩子個體的認知水平和學習能力,用適合孩子的教學方法傳授新知識,讓孩子更好的理解和吸收!孩子對老師講的新知識也要進行及時的總結和歸類,能找到自己掌握知識的短板在哪裡,及時補缺補差!

    現在孩子課業負擔比較重,除了勤學苦練,也要重視學習方法,才能達到理想的學習效果!

  • 4 # 小學教育掌門人

    我們的孩子在學習新知識後,家長要做的事情還是比較多的。只有把好關,才能讓孩子紮紮實實地消化掉當天所學的新知識。在此基礎上積極地去引導孩子,才能將所學的知識舉一反三。下面是我個人的一些小建議,不當之處,敬請諒解。

    一.有重點的複習

    孩子當天學過的知識,家長可以要求孩子課堂做筆記的時候儘量詳細。另外,可以問其他表現特別好的孩子家長要一份課堂筆記照片。對一些重點的知識進行梳理。在梳理的時候可以用到思維導圖(簡單一點即可),填格子等等。這樣孩子及時地溫習一遍,就難以忘記了。所用的時間大概在半個小時左右。一段時間下來,孩子學習的效果就立竿見影了。

    二.重點攻堅學不會的知識

    孩子當天學習的新知識,有的知識點可能還不太理解。那麼我們的家長就要注意側重這方面的補漏,例如孩子的克、千克和噸換算不理解。家長就要繼續讓他背熟換算公式,並且下放到練習題中解決。這裡要注意,在一個專題學習週期過後,要幫助孩子理清所有的換算公式。(如千克、克、噸、升、毫升等等)

    三.讓孩子在知識點中舉一反三

    有的家長抱怨,我的孩子所有的知識點都會了,為什麼還考不好。原因在於孩子只會做些基礎題,而沒有在靈活的題目中學會運用,那麼這時候家長可以參考老師的意見,多找一些靈活運用的題目或者綜合題目讓孩子適應。這樣的話,孩子的成長進步空間就更大了。畢竟現在的題目中規中矩出的,還是佔少數。

  • 5 # 趣扎堆

    作業是孩子當天學習知識的一個展現,

    作業沒問題,孩子就會;作業不會,孩子就不會。

    家長要定期給孩子補充一些題,

    作為孩子學習的檢測,

    這樣我們才知道孩子會不會。

    做不對,就是不對,我們再給孩子講解補充。

    重複這樣學習就能保證孩子的學習

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