挺好啊，孩子有一定的個性，能堅持自己，父母要因勢利導，沒必要一定讓他改過來。

孩子的成長，最終都要靠他自己的體驗，大人不能一直幫助孩子成長，一個孩子在碰壁中，會自我調整和自我糾正，父母培養孩子正確的面對失敗即可，沒必要讓孩子全聽父母的。

因此，孩子的某些行為可能有明顯的錯誤，也沒有必要急著去糾正，父母要學會旁觀，要看看孩子是如何在錯誤中學習的。

孩子的性格特質，最終會很像他最親近的人，他心理上對誰依賴最深，誰就對孩子的性格影響就越大，所以，孩子處理問題的態度和方式就會很像他最親近的人（通常是父母）。如果孩子性格倔，父母也要反思一下自己的行為，是不是某些方面做了糟糕的示範。

父母還是不要急著貼標籤，多關注孩子的優點，包容和忽略孩子的缺點，如果足夠寬容有愛，所謂的性格倔這些，根本不是什麼問題。

【這個傷害孩子一生的行為，請馬上停止！】

這樣的孩子太多了，絕大部分孩子都是這樣。所以這很正常，不必過多擔心或者焦慮。

仔細看看我們身邊的人，每個人都會有一點倔，只是有些人表現的明顯，有些人表現得內斂。每個人也都會有點自以為是，只是程度強弱不同。下面簡單探討一下：

1.真正的問題不是倔，而是自以為是。

倔是一個人的表現，倔的背後就是自以為是。所謂自以為是，就是自己覺得自己是對的。堅持對的東西，是人的天性。

哪怕自己錯了，但如果內心並沒有意識到，絕大多數人都會堅持自己的觀點和做法，

成年人一樣。

2.自以為是的根源是什麼？

所有自以為是的根源，都是認知問題。所謂認知，簡單地說，就是我們對這個世界和身邊的一切的認識。

同樣的世界，同樣的事物，不同的人會有不同的認知。

哪怕是一家人，親兄弟甚至雙胞胎，對同一事物的看法，也可能完全相反。

這種看法的差異，就是認知差異。

3.為什麼會有認知差異？

人的天賦、成長環境都不一樣。每個人都有很大的認知侷限，孩子的認知侷限更大。

一個六歲左右的孩子，他的認知侷限於他身邊的人，他身邊的人怎麼樣，他就大機率是怎麼樣。

孩子的身上會有很多父母或監護人的影子，那是因為孩子幾乎每天甚至時時刻刻都在模仿他身邊的人，特別是那些跟他最親近的人。

所以，孩子的問題主要還是在成人身上。

4.如何改變這種自以為是？

通常來說還是要從孩子身邊最親近的成年人開始改變。

一方面首先改變這些成年人自己的行為，成年人的行為改變了，孩子就會不自覺的模仿，慢慢的就也改變了。

另一方面，對孩子已經形成的固有認知，要用新的方式尤其是用過程和事實慢慢引導孩子，最好是透過互動遊戲，讓他體驗和看到更多的真相，他慢慢也會改變。

5.一個非常重要的建議

最好從現在開始，千萬不要再給孩子貼任何負面的標籤，比如倔、自以為是等等，這些負面標籤最終會傷害孩子一生。

孩子身上的絕大部分問題，一方面，來自於身邊成年人錯誤行為的誤導，另一方面就來自於成年人給他們反覆貼的負面標籤，在現實中又被長期的強化，最終，那些標籤都真的變成現實了。

加油！

小孩自以為是皮氣倔大多數與家長的寵有關，孩子雖然小，但他們分的出好壞，做錯了事他會害怕，但家長不要讓他和沒事一樣，讓他知道自己錯在哪裡，要讓他該掉壞習慣。認性的孩子很聰明，他有他的小心眼，哭的時候會從眼角邊看大人的臉。最好不要管他，讓他哭，累了他就不哭了。