影響說大大，說小也小，看家長怎麼做了。永遠記得一件事情，家長不是木匠，使用各種方法和技巧會把孩子塑造成你所想象的樣子，而是一個園丁，你的院子裡會發生什麼，你其實並不知道，而能控制的是，孩子周圍的環境會是什麼樣子的。

如果你老是在不停的修建你的孩子的話，最終會長成一個非常奇怪的樣子，而更好的做法是消除危害，提供營養和安全的環境，剩下的，其實你也做不到什麼了。

那說道具體的技巧呢？

第一點：重點是培養孩子的獨立人格，相應的書籍很多，有獨立人格的人，到哪裡都是受歡迎的。培養獨立人格除了基本的尊重，規則等，一定要讓孩子有自己的優勢，或者是學習，或者是各類特長，這點對於他自信的建立是非常有幫助的，孩子有自信，你還擔心他的未來麼？

第二點：幫助孩子學會聊天，家長交際能力差，但最基本的溝通應該是沒有問題的，那麼，對於自己熟悉的孩子，就可以幫助他了解，如何和人聊天，問開放性的問題，練習一對一的對話如何能接下去，聊天的時候找到別人的優點，正確的讚揚。有可能的話，經常性的（每週一次）到別的小朋友家做客，或者請小朋友到家裡來做客。

第三點：聊天的一個重要技能是傾聽，而傾聽不僅僅是聽到，而是有針對行動反饋，比如點頭，哦，哇這些語氣詞的應用，再提出自己的想法。這樣聊天的雙方都不會很累。

第四點：多把孩子帶出去，跟不同年齡段的人進行溝通，可以在家多練習，比如說我們會遇到什麼場景，遇到什麼人，可能會有什麼對話，專門的去做訓練會好很多。但也要教孩子適當的戒備心，不是所有的大人都是可以交往的人。

這些能力都是可以鍛煉出來的，你可以看看盧丹丹老師的書，她說的鼓勵很有用處。為了孩子，咱們要學的其實還是挺多的。加油吧

因為我不是這方面的專家，我只是一名普通的中學教師兼職育兒大叔，所以不能給你專業的意見。現在結合我的生活經驗談談我的做法，看能否給你一些啟發。

一是儘量讓小朋友接觸外面的世界。為了防止小朋友怕生人，我們有空的時候都儘量帶小朋友去人多的地方，例如公園，商場等公共場所，讓他見識更多的人和事，克服膽怯心理。

二是創造機會多讓小朋友參與與他人互動的活動。小朋友與他人互動的過程會自我提高交際能力，他們會在活動中學會怎樣與人溝通。幼兒園家長群裡組織的活動我們都會盡量參加。社群組織的親子活動，我們也樂於參與。陪伴是最好的禮物。當然，我們每個假期都會讓小朋友參加一兩個興趣班，為的不是他能學會什麼技術，目的只是讓他與不同的小朋友溝通。

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還有曹操，曹操小時候，放浪胡行，無所不為，如果當年不是遇到喬公，對他有一番精彩的評價：子之治世之能臣，亂世之奸雄。曹操聽了這話，覺得自己不一般，而一改往日的行為，而成為

王中之王；否則他只能是一個一事無成的小混混。

綜上所述，父母交際能力差，沒有關係的，父母畢竟不是你的全部，不妨和交際能力強的人多接觸，如果你願意。

個性會有遺傳，行為更多是在家庭中習得的，孩子最需要的是信任，關注，愛和鼓勵。每個家庭是不一樣的，每個家庭和孩子的互動模式也不一樣的。但我們對待孩子態度，教育理念，這是可以有統一的標準。只要家長做到情緒穩定，對孩子信任、關注和鼓勵，孩子都會健康茁壯成長。

每個孩子都對世界充滿了好奇心，他們是天生的外交官。家長自身交際能力差，就更不要干涉孩子的交際行為，而應該向孩子學習如何去與這個世界打交道啊。

自從我的孩子上了幼兒園之後，我的交際圈裡的很多朋友，都是透過我兒子認識的。

以上