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  • 1 # 姜佰成1

    這些都是無法驗證,無法企及的偽說教,小時候學過這些,你相信,還是我相信,都是閒談時的說笑,提倡的人去做了嗎?他想讓別人做的,我們也是一樣你用這樣的偽說教去教育孩子,這三樣你做到一樣了嗎?幼小的心靈,赤子之心,把愚公放裡面是對孩子是一種傷害。這些個說教都是為了一定目的一代騙一代的龐氏騙局。今天的世界,蘇聯人曾經要把月球炸掉了,改變氣候。就別說移個山,填個海,把石頭鑽個孔了。你家孩子能相信那些鬼話還是誰家孩子能相信,除非你自己親自能做到讓他看著:寶貝你看到的現在這條路是老爸十歲開始用籃子一藍一籃移走的,有影片為證!

  • 2 # 春暖花開003

    愚公移山,精衛填海,水滴石穿。

    用來教育孩子是反面教材。

    現在這個社會跟以前不一樣了,到處都是機會。科學的發展也是一日千里。沒有誰,沒有哪個行業是能做一件事情一直做下去的。

    比如照相機,原來做膠捲機的,不會轉去做數碼,柯達就倒閉了。

    現在你教孩子,還是要他做一件事情,幾十年幾百年的做下去,那叫禁錮人家的思維。禍害人家一輩子。

    這就跟女孩子嫁人一樣的。60年代,女孩子嫁人要選老實巴交的,老實巴交的人安全,不會出事。能搞定家裡的伙食。到了今天,你一個大小夥子去相親。告訴人家,我這個孩子很老實。你就滾一邊去吧。這年頭,老實就是賺不到錢的代名詞啊。

    我們處於一個大變化的時代。我們身邊的大部分東西都瘋狂的變著。以前誰會想到。拿個手機上街就行了,不用帶錢包了。然後小偷就失業了。

    你還是愚公移山,精衛填海,水滴石穿。連小偷都要餓死了。小偷們也與時俱進。去搞電話詐騙去了。

    如果哪個家庭還是用這種固化的思維去教育孩子。那就恭喜你了,你直接扼殺了你孩子出類拔萃的機會了。

    這年頭,“變”,才是最重要的。

  • 3 # 一路有娃

    孩子的教育具有實時、適時兩大特性。也就是說,要在情境、場景中及時並應景的進行教育。

    比如說,孩子生活中遇到缺乏勇氣、沒有耐心等困難,你可以邊指導邊適時提供幫助,然後總結孩子失敗的原因和自己成功的經驗。這時候孩子已經是懂非懂了,就可以進行實時又適時的教育,給他講“愚公移山”的故事,告訴他愚公就是有勇氣和耐心才做到的!

    如果不放到具體場景中講故事(不止您提到的這些,其他所有故事都類似),對孩子來說就是全新的故事,孩子不太好理解,消化不了,更不會內化為自己的知識。放到具體生活中有選擇性的講,孩子不但解決了當下難題、也學到了新知識,而且他真正吸收了,以後遇到類似的問題,你會很意外他竟然自己就解決了!

    所以,對孩子的教育不要急於求成,也不要揠苗助長,要根據自己孩子的實際情況,以自己孩子能接受的、有效的方法進行教育。每個孩子都有自己的成長規律和個性,要遵從它。否則就會事倍功半或者功虧一簣。具體教育孩子什麼、什麼時候教育、教育多少、在哪裡教育、以及怎麼教育,都不是千篇一律的,多觀察,做孩子成長路上最得力的幫手!

  • 4 # 小書蟲瀟瀟

    當故事講可以,作為鼓勵孩子教育孩子不太可行。

    目標實現太遙遠,連大人都堅持不了,何況孩子,我寧願讓他每天進步一點點,定一個可執行的目標,有一定難度透過努力完全可以實現的。

  • 5 # 不屈的錦鯉

    目前還沒有,以後應該會的,困難和麻煩有時候就是堅持堅持就過去,不是看到希望才去堅持,而是堅持下去才有可能看到希望

  • 6 # 心生領界

    會給孩子講故事和故事裡的情感。

    袁瀟瀟

    法學碩士

    “七巧板”兒童生命發展專案 講師團成員

  • 7 # 明小慧小仙女

    可以講給孩子,但是要注意方法。

    1.愚公移山和精衛填海是故事成分居多,堅持不懈的道理是藏在故事裡面的。

    2.水滴石穿這類故事成分弱,所以會比較沒意思。最好是找到適合的場景。比如看古代建築,裡面水井旁是不是常有痕跡…總之,有趣真實一點

  • 8 # 點點星河

    當然會,合抱之木起於毫釐。千里之行始於足下!任何東西都有一個厚積薄發的過程!如果不培養一個孩子的耐心心裡在一個浮跨的社會里再遇到一個浮躁的人那麼會發生什麼呢?除了給人當槍使做別人的嫁衣到頭來什麼都不是!一味地迎合社會不輕易給孩子打下堅定的基石和心性的磨鍊我認為不一定是好事!

  • 9 # 翩然絮語

    這些故事之所以能流傳到今天,說明其中的道理還是有它的適用性的。而任何東西都很難做到普適,因此在教育孩子的過程中,找準它的適用範圍很重要,也就找準時機來對孩子說這些故事。

    科技再發達,人也需要持之以恆堅持不懈的精神。再者,科技的進步也是人類一步一步探索的結果。

    但是,日常生活和學習中,很多事情都有簡便方法,這時肯定不能讓孩子學習愚公移山用笨辦法來做事。

  • 10 # 飛弦說個球

    中國文化講究陰陽之道理,即看任何事物都要有辯證思維、兩面性、條件性!

    上述三個成語其主要目的是要教育孩子只要肯堅持就有機會實現很多自己認為很宏大而且認為無法實現的東西。堅持、勤勞這種品質當然要教給孩子啦!這是主流的正確價值觀!

    不同的父母會用自己的不同的遭遇,來認為某些古老的中國成語是片面的是不對的,這本身並沒有什麼錯,因為所處的環境不一樣,而且很多成語或者古人說的話本來就是有條件的,現代人只是摘其一二,理解本身就存在偏差。道理是沒有百分百的,關鍵看怎麼教。

  • 11 # 鈞岐媽媽

    肯定會的,因為孩子喜歡故事,其實大家不用對孩子太過擔心,每個故事孩子都有自己的理解和認識遠古的故事孩子會賦予他們現代的意義

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