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  • 1 # 高情商密碼

    面對校園暴力,身為弱者,該怎麼反抗?

    首先校園暴力是一個越來越受關注的話題,最近的未成年保護法的更改,實際上也包括校園暴力,很多事件讓人看了難免痛心。如果自己的孩子被人校園暴力,我想沒有父母接受的了。孩子如果做為弱者,父母的教育格外重要。

    其次有一句話叫做“人善被人欺”,這也是至理名言。不論我們在學校,還是走上工作崗位,性格內向,懦弱,都是吃虧的典型,很容易被人欺負。欺善怕惡可以說是所有動物的天性,也包括我們人類。所以遇到施暴者一定要奮起反抗,鬥不過也要上,至少在氣勢上不能輸。這也是杜絕被欺負最好的方法。然後再把情況彙報給老師和家長,讓他們出面處理問題。在雙管其下的作用下,可以讓施暴者很好的收斂。

  • 2 # zy追影

    校園暴力、校園欺凌是一個我們無法迴避的現實問題。作為弱者,我們怎麼辦?

    當我們面對一群人的欺凌時,好漢不吃眼前虧,服軟,甚至是討饒,以保護自身人身安全為前提。安全後及時向學校老師、領導報告,給家長講,尋求幫助。

    當我們面對一人欺凌時,努力想法脫身,並報告。

    當我們己受到實質傷害時,第一時間報警。原則上不與加害人妥協,要追究其法律責任。

    如遇到反覆欺凌,如實力相當,反擊,在惡的人都有害怕時。被欺凌,很多時候是我們自身軟弱。

  • 3 # 物理競賽路邊社

    因為是弱者,能逃則逃;不能逃做好保護重要部位,伺機逃走;再不行,答應一切條件換取安全後再和家長、老師、警方溝通從長計議;如果答應一切條件還不行,也逃不走,只有以暴制暴,用最短時間、最小力氣對敵形成致命傷害,捨命相搏。

    家長要注意觀察孩子,和孩子常溝通。在欺凌事件的萌芽狀態堅決的站在孩子一方,有效的制止欺凌事件,而不要讓孩子一個人去承受,致使欺凌事件逐步惡化。

    有些人不考慮欺凌事件發生的具體情景,說要奮起抗爭,記住,邪惡的那一方有備而來在那一特定時間段佔有絕對的優勢,鼠被貓抓住後一般不咬貓,你赤手空拳被6個泰森般體格的人持械圍毆,你的捨命相搏能有什麼效果?

    保護好自己在任何時候都是最重要的,壞人應受到的懲罰讓更專業的人去做。

  • 4 # 談教

    我覺得面對校園暴力,身為弱者,可以做如下反抗:

    1、告知暴力發起人,忍讓是有界限的。

    當校園暴力針對你的時候,要向校園暴力發起人告知你的忍讓是有界限的,告知他們這種行為要受到學校和法律嚴懲的。

    2、及時向老師和家長說明情況。

    當遭受校園暴力的時候,要主動及時向老師和家長說明情況,不要藏著不說。老師和家長採取一定的措施,可能起到的作用比你想到的措施要管用。

    3、必要時要進行適當反抗。

    人的忍讓不是無休止的,誠然要做一名善良有禮貌的人,但是在告知學校和家長後,校園暴力還是針對你,那必要的反抗就必須做出了,你可以自帶一些鑰匙之類的,儘量將施暴人員帶到有攝像頭的地方,證明你是被迫的正當防衛,在他人向你施暴時候,給予反擊,讓施暴人員明白你不是弱者。

    4、及時進行報警。

    校園暴力,有時候可能是在剛放學回家的那一刻,當被施暴而又勢單力薄的時候,要及時進行報警,留好足夠的證據,讓相應的施暴人員得到應有的懲罰。

    總之,遭遇校園暴力是每個善良孩子不願經歷的,但是如果校園暴力真的來了,要透過老師、家長、法律以及自身的勇敢向施暴人員施壓,必要的時候進行適度反抗,避免自己遭受困擾和傷害。

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