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1 # 不敢高聲語
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2 # 不在意你說什麼
看了大家所說的都很好，但總感覺籠統了些，培養孩子畫畫不是一朝一夕的事情，正確的引導和鼓勵才能使他（她）走上繪畫道路，成為今後的畫家、畫者、骨灰級的愛好。技法隨時都能學，愛好的心是最難得的，沒有長久愛好的心，只能是一時衝動的喜歡 ，這就是小時候繪畫的孩子很多，到大了卻鳳毛麟角的原因。（現在考美術的很多，大多原因是為了得到文憑走的捷徑，有幾個是真正愛畫畫呢？）
下面簡介兒童畫畫過程：單線描圖——色彩添色——色彩水粉單色簡單認識：天是藍色，樹是綠色，樹幹棕色，果實紅色，桔色。——地是土黃色由這些大的自然基本色塊逐步認識到小色塊（白雲，建築，小動物等）
鉛筆畫——有趣動物線描，花卉，卡通人物等，這些都是培養繪畫興趣範疇，有了不捨的興趣而轉入繪畫愛好，這一步非常重要，隨著年齡的增長，逐步接觸繪畫素描，接觸真正繪畫色彩，那你的孩子才是真的站在了繪畫的起跑線上。
（我小時候很頑皮，也是偶然機會的亂畫不幸的被美術老師發現，告知家長，差點捱揍。後進入學校的美術小組，小夥伴多了比著畫，相互進步很快。我們那時每年市裡都舉辦六，一少年兒童美術展覽，能與其他學校繪畫的學生交流。每年少年宮都在暑假期間抽出各校畫的突出些的學生組織在一起學習，繪畫，有市裡畫家上課，免費！少年兒童美術展覽由市級——省級——國家級 ，層層選拔最後到和我們友好的國家聯合舉辦少年兒童美術展覽。不知道現在還有沒有？）最後提醒：一定要多鼓勵孩子，千萬不能掐死孩子繪畫天賦的萌芽。否則，你很有可能是毀滅了一個未來世界的美術大師！
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3 # 美術幫
6歲小朋友其實不建議去學傳統的素描或者水彩。
這個年齡的小朋友，對具象的認知還是有不夠的，並且本身處於思維創造的活躍期，不建議去學習過分具象的繪畫技能。
建議可以去上一些思維拓展類的課程哦。等到12歲以後可以嘗試去接觸一些素描之類的繪畫方式。
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4 # 大墨蒲公英素質美育
如果畫的優秀，或真心喜歡畫畫的話，建議給孩子找一個靠譜的美術老師，建議來大墨蒲公英試聽一節免費線上課，看看孩子喜不喜歡上美術課，喜不喜歡美術老師，如果喜歡，那我們一定會挖掘您孩子最大的潛力。
給您看看我們6歲的孩子們畫的畫
好的美術機構不是花裡胡哨堆疊的教育環境，而是為孩子量身打造的成長環境。有內涵、有品質的藝術氛圍，才能夠涵養孩子內心。
給您看我們平均十歲的孩子的作品。
一家好的美術機構需要親身去試聽、去感受，孩子喜歡的、快樂的教育才是最適合的，看他們在課堂上盡情想象，將自己心中的一切用繪畫表達出來，他們有了善於發現的眼睛、美好的心靈，這就是素質美育最初的樣子，它是孩子們小臉蛋上洋溢的幸福表情。
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5 # 金諾李老師
6歲對形的認識體積，空間，構圖還不能完整的理解，建議畫一些孩子自己喜歡或者容易接受的畫種，簡筆畫，速寫人物，卡通動漫，水彩都是可以的，重點是持續性的學習，在不影響文化課的前提下。
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6 # buy夏
孩子的世界想象力是豐富的，他喜歡什麼工具就學什麼畫畫不要限制孩子讓它自由發展 就好。孩子的世界是美好的也是簡單的不需要家長費力想那個是對孩子以後的發展是有幫助，只有他喜歡就去學去玩喜歡是最好的老師也是孩子前進的動力 ！
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7 # 有點酸呢
作為專業美術培訓人士建議別學素描，6歲的小朋友根本無法理解什麼是素描，先讓他對繪畫有興趣，別動不動拿什麼正規說事，不同年齡的人適合不同規格的事物，小孩子的思維是天馬行空的想象力，讓他畫一些簡單有趣的彩筆蠟筆是最好的。畫得多了，自然繪畫水平會進步，等孩子大一點再去接觸素描速寫。
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8 # 世界是純白
1.絕對不要學創意兒童畫
2.要學為素描和色彩，過渡的真正的兒童畫（標準是:孩子發自內心想畫的，類似日記一樣的展示內心世界的畫）
3.好的美術老師很關鍵，很多都是南郭先生，根本不懂兒童美術教育（好的兒童美術教育，節節課有文化，有技術，有童趣，出作品）
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9 # 美術知識圈
孩子自己有興趣肯定是最好的了，畢竟興趣是最好的老師。
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其次目前市面上的美術培訓班開設的班次有:學前美術班，綜合繪畫班，色彩繪畫班，國畫班，漫畫班，素描班這六大班次。
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您家孩子6歲，像綜合繪畫班一般適合一年級或者二年級的孩子學習。這個班次的叫法，主要是因為孩子們隨著年齡的增長同時加上學前班的基礎，對美術課有了一定的認識也更有興趣，這個階段可以教給孩子們更多的材料和技法。當然，課題內容還是應該以培養孩子興趣，挖掘孩子的潛力為主，上課方式可能還是以老師的引導，故事性為主，讓孩子們在這個階段當中逐漸的發掘自己的優勢，以便也可以在後來的學習中明確自己應該向哪個方向發展。
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10 # 大千搜奇
六歲喜歡畫什麼就隨他去畫，多給他看點畫畫方面的書，帶他看看畫展，多接觸大自然。素描可以讓他接觸一下，如果他喜歡，那就讓他畫下去，指不定就是一個繪畫天賦很高的孩子，如果不喜歡就不要勉強，色彩就隨他去塗鴉了。畫畫是開心才畫，畫得開心，這個才是最重要的。
回覆列表
選擇比努力更重要。
作為一個美術愛好者，我不建議小孩子過早的學習美術類的東西，不要輕信那些廣告宣傳。
他們不具備任何知識，一旦對藝術及創作產生錯誤的理解，一旦養成有些不良習慣，很難改正，可能造成終生遺憾！
眾所周知，畢加索世界上只有一個。看看現在好多幼兒園，興趣班展出的“作品”，你們就明白我在說什麼了！
但一定要搞清楚，你們家長想要讓孩子做什麼？孩子的興趣有多大？孩子的性格型別，一定要清楚喜歡和天賦是兩個不同的概念。否則可能耽誤了本來他想做的，耽誤了一個在其他領域出類拔萃的，優秀的成功者。
和體育，音樂等一樣，美術類的高考時都被稱做特長生，如果只是喜歡，天賦不存在，再多的努力，換來的也只能是一聲嘆息。
要想從事藝術方面的內容，並有所成就，不僅需要有靈巧的動手能力，更要有豐富的想象力，創造力，更要有對色彩的把握和運用能力，更需要有藝術作品的欣賞和鑑別能力。也就是說沒有點“小天才”，最好不要涉足。勞民傷財！
如果你非要“培養”，那你還要確定孩子的耐力和永續性，孩子哪方面能力強？是造型能力，還是對色彩敏感，來確定是畫油畫，還是國畫；是美術類的，還是工藝品類的；是平面類的，還是立體類的。
我要告訴您的是，不管學習哪方面，都要打好基礎，那就是從素描，速寫的造型能力開始。
皮之不存毛將焉附，你畫的東西讓人看了不知所以，那隻能是自說自話，欺世盜名，千萬不要被當前的一些亂象所忽悠。