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  • 1 # 張秋雨ET

    其實戀愛並不分早晚,演員黃磊曾經說過,早戀這個詞本來就很混蛋,戀愛分什麼早晚。

    還記得去年熱播的電視劇《小別離》嗎?講述了三個家庭面對孩子青春期的故事,學習、補習、留學熱、家庭關係,戳心戳肺。

    看到黃磊和海清在劇中因為女兒的“叛逆”抑制不住失聲痛哭。

    黃磊提到自己不會去看孩子的日記和手機,還反問:如果我偷看女兒多多的日記知道女兒早戀難道我要把她的腿打斷嗎?

    每個少女都應該有自己的小秘密。他表態堅決不會翻看女兒的手機和日記。父母對待孩子早戀,最應該做的是做正確的引導。

    早戀的孩子不在少數。

    在當今孩子們過於早熟的趨勢下,早戀成了13-17歲孩子中的普遍現象 。這不是病態,家長也要尊重孩子懵懂的愛情。尤其是在上述年齡段的家長,要以引導為主,讓孩子們的“愛情”朝著好的方向發展。

  • 2 # 範羅傑斯

    我在高中時有過所謂的“早戀”,但這又能說明什麼問題呢?

    “早戀”這個詞帶有長輩對孩子間情感的一種否定性,感覺也就是國內對這個詞使用的比較廣。

    對於“早戀”來說,多早算早?小學、初中還是高中?每個人的定義也許不同,但對於孩子來說,能稱之為“戀”,可能並不能準確的形容他們的這種情感。

    對於孩子來說,中國的傳統教育似乎就是按部就班地學習各種知識,學成則功成名就,反之則無地自容。而對於青春期孩子們的情感培養則少之又少,這也造成了孩子們在這個時期心理成長的不健康。

    青春期的孩子們處於一種懵懂、好奇的心理狀態,覺得異性之間的那種感覺很奇妙,相互的傾訴、頻繁的交往,發展成為一種好朋友的狀態。而由於缺乏相應的引導,這種情感被長輩和老師定性為早戀,孩子們由於害怕,更多的隱藏起這種情感,或偷偷摸摸相互交往,或乾脆選擇埋沒這種情感。長時間下來,孩子的心理會產生一定的叛逆性,認為沒有人理解他們,或傾聽他們的心聲。

    我也是從那個階段過來的,說句實話,當時的感覺很朦朧也很矛盾,而且對於將來的生活根本沒有太多的思考。如果當時有長輩可以和藹的和我溝通一下,可能在處理這方面的情感上會更理智一些,或者雙方會在今後的交往中更成熟一點。

    對我來說,早戀的那個階段也是一種經歷。到現在也已經20多年了,身邊的早戀者只有1對成為了夫妻,其餘那些都各分東西了。總結下來,當時真的還是很年輕,天真、浪漫,缺少應有的一種責任感,也不明白什麼是真愛、什麼是幸福。只是一種好奇和衝動。在缺乏正確引導的情況下,人有自身的感情氾濫。

    這裡也希望作為孩子的長輩和老師們能看到這些。在這個時期,打壓並不是最好的解決方法,那隻能激起孩子們心裡更多的逆反。能和孩子像朋友一樣交換意見,交流情感,引導孩子們從小對異性之間的情感有一個較為清醒的認識,保持那種朋友間的友誼,並且培養孩子們的責任感和倫理道德的觀念約束。其實這些完全取決於家長和老師是否能放下姿態。反正在我那個時期,聽到的永遠是指令式的教育,缺失了很多有效的溝通。以後對於我自己的孩子也會做好交流,把我在那個時期欠缺的東西給孩子補上,讓他能更好的去面對,更成熟的去做出自己的決定。

  • 3 # 王打雜的

    早戀是人生閉經過程,就算沒有實質性的戀愛,也有暗戀,單戀,我們對大學的學生戀愛保持的態度是不鼓勵,不反對。

  • 4 # 男波斯貓

    我們60年代的人,除了早點回家做家務,那有時間談戀愛。就是成人了開始耍朋友了,都是偷偷摸摸的,從不敢在眾人面前一起走,連牽手都不敢

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