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2 # 葫蘆媽媽的故事
每到週末的時候,每門功課都佈置相應的週末作業,回到家,家長還為孩子報了各種輔導班,孩子們的週末並不輕鬆,孩子們還想著能有自己支配的時間,好好的玩一下,放鬆放鬆自己的身心。但是,只要想起老師佈置的作業,孩子們就頭疼,不知該如何下手?
要想輕鬆愉快的完成家庭作業,首先得有一個好心態。認識作業的重要性,不要從心理上去排斥老師佈置週末作業,老師佈置作業是為了讓學生對周內所學知識認真回顧,以免學生長時間不做,而造成遺忘。並不是老師無目的想加重學生的學習負擔,相反,為了鞏固所學知識的一種有效學習方法。其次,指導孩子做作業要有計劃性。週末每門功課都有作業,不能毫無目的的去完成,對老師佈置的作業總體進行規劃,把自己的學習時間合理進行安排,在完成作業的同時,也能夠有休息和活動的時間,這樣孩子們在完成周末作業的時候,就不會感到累了。最後,要記得歸納整理。在做週末作業的時候孩子們肯定會遇到自己不會的知識點和題目,就用標記把它標出,或者歸納整理在書上,下週到校的時候及時問老師,及時解決問題,這樣做的週末作業就會更有效。
我是英語老師,我們這裡是寄宿制學校。一般週末作業適當留一些,但不多。
從我個人的角度來說,留家庭作業主要是讓學生複習鞏固所學知識,特別是對於程度少差的學生,週末是補差追優的最好時間。平時在學校裡,除了自習課學生自己支配的時間很少,只有在週末可以針對自己的弱勢學科,適當多學習,想辦法把之前一週老師講過的知識加以鞏固。這時若能做到不懂的地方及時解決,那提升成績很快的。
所以高效完成周末家庭作業很重要。具體怎麼做呢?
一,作業優先原則,做好週末學習生活計劃學生本人必須清楚一共有多少週末作業,然後做個週末計劃,即什麼時間寫作業,大概需花費多長時間。老師一般會要求學生回家後先把作業完成,再做其他方面的事兒,即作業優先原則。
這樣可以避免孩子把作業一直拖到週日晚上,熬夜苦讀,匆匆忙忙應付作業,質量和效果肯定不好不用說,而且因為休息不好,影響週一到學校後的學習效率。
若是低年級孩子,家長最好了解學校佈置了什麼作業,替孩子做好安排,告訴孩子先把週末作業完成了再做別的事兒,比如看電視、去遊樂場、郊遊等。家長幫助孩子養成做作業的習慣,平時放學後也這樣要求,這樣孩子到了高年級基本就不用家長管了。
二,利用好週末,補差培優人的差異產生在業餘。的確是這樣。一些資質一般,智商一般,最終卻取得了非凡成績和偉大成就的人,都是利用好週末和業餘時間進行補差培優。這就是勤奮的結果。所以,高效認真完成周末作業對孩子有非常重要的作用。
三,家長要為孩子營造好的家庭學習環境一個安靜環境,孩子才能靜下心來專心學習。這一點需要家長為孩子創造條件和環境。
週末好多家長都有這樣的習慣,自己在客廳裡大聲看電視、打電話,孩子在隔壁房間寫作業,還不時地對孩子喊到:“趕緊寫啊!寫完了帶你出去玩兒。”
試想一下,如果是你,能靜下心來嗎?
所以,週末家長一定要注意為孩子營造一個溫馨、和諧、安靜的學習環境。這對孩子養成良好習慣和提高學習效率都非常好。
總之,週末孩子的教育學習是屬於家庭的。咱們家長千萬不要讓5+2=0發生在自家孩子身上。聰明的家長都是跟學校肩並肩。