作為兒童，也並不是百依百順的，個別孩子好動或者舉止特別也不足為怪，也是正常的。

作為幼兒老師，性格特別重要，有愛心、耐心，不能煩躁和粗暴簡單。更重的是不斷學習有效的溝通教導方法，能夠更好的幫助孩子成長。

任何時候，不能毆打孩子，會造成嚴重的心理陰影，很可能影響孩子的一生。

孩子調皮絕不是老師可以暴力的理由和藉口，否則沒有資格為人師表的！這也是我們的一部分幼兒教師沒有受到專業良好教育的一種表現。

首先，幼兒稚陽之體，本不需要午睡，飽飯即睡，很傷身體，嚴重的會要命。

其次，現在的人，對人倫道德學習較少，其實質是還不會做人，不懂國學。

最主要的原因，是現在的人生活習慣不好，熬夜、玩手機電腦，飲食厚膩，過食生冷等，造成肝腎陰血不足，內心煩躁，容易衝動，心煩，拿孩子出氣。

對於宣傳一個職業的陰暗面，遠比表揚他辛苦來的容易，更容易博取別人的眼球。

並不是所有的幼兒園老師都會虐童，只是有個別老師沒有職業素養，違背職業修養去體罰孩子。

對於教育的“人性化”，我看到不遠處的人們在挖下一個個坑，那些需要付出人生代價去填補。

我是一個幼兒園老師，對於孩子犯錯可以有“懲罰”，但不能逾越那個度，就是變相體罰和體罰孩子。

謝邀請。虐童事件又發生，再次觸發整個社會有良知人的痛處和神經。天真、可愛、尚無自我保護意識和自我保護能力的最可愛、弱勢群體中的兒童竟遭遇成人世界，還是幼師的虐待，使我們對這個社會的醜惡虐童現象深感憎恨。兒童是一顆顆最弱的花朵，對他們給予最好的生長環境，使他們能夠快樂、健康的成長，是這個社會最義不容辭的責任。

怎樣才能讓其避免傷害呢？特別是來自幼兒園內，正在受教育階段時的傷害！我認為，對虐童的老師，不應當只僅僅開除了就了事，應當給予一定法律懲罰。在課堂上，住室內環境要公開，Sunny透明，課堂有監控，能讓幼兒家長隨時檢視。要有專門的政府機構、人員，對幼兒園、幼師、幼兒給予最嚴的監管。對一些幼師，要經常進行品德上的教育，要讓其從內心中對幼童有熱愛，要特別注意幼師品德培養，對品德不好，虐童的幼師，堅決不用。

面對可憐弱勢的孩子在幼兒園內不受虐待，無力的家長只能做到要儘量克服困難，豐富調查手段，儘可能的幫助監管單位從多角度挖掘，接近幼兒園核心，隨時找事實，提供多維度的決策和參考，杜絕虐童問題發生，剷除虐童土壤。真正還給兒童一個安全、美好、安寧的世界。

虐童事件頻發，反映出的幼童在幼兒園方面的法律、課堂、監管、幼師素質幾方面的問題，國家應重視！

說實話，虐童事件頻頻發生，真的讓人痛心疾首。究其原因，主要在於：第一，教師隊伍人員素質參差不齊，師德有待提高。

第二，犯罪成本太低。

第三，缺乏有力的監督。

第四，學校的不作為。

現在首先應儘快在幼兒園普及無視角攝像頭，並把攝像頭的資料連線到家長的電腦或手機上，使家長放心。

其次，幼師要加強管理，提高思想道德素質，要教育她們對孩子有愛心，加強心理培訓。

另外，就是法律責任，如果情節嚴重的要負刑事責任。

幼師這個行業的入行要求太低，而且幼兒在遭受這些迫害時，自己也表達不清楚。所以除非家長親眼看到，不然都容易被老師搪塞過去