幼兒園分享沒必要非得帶吃的。

第一，食品安全難保證，一旦出事，幼兒園難逃追責。

第二，分享的內容有很多，如一本書，一個故事，一首歌曲等。

第三，分享本身是為了培養幼兒親社會的能力，是為了培養幼兒的交際、合作能力。如果反方向形成了攀比心理，就會失去了"分享"的初衷。

上屆孩子大班畢業前，我班有許多家長輪流買食品到班裡，讓孩子與共處三年的同伴們分享。

坦白說，我挺感動，孩子們也是既開心，又因為即將分別有點失落。

分享過程我有時會拍照片，但不會發到群中，最多私發給家長；我也會要求孩子們感謝帶食物分享的孩子及家長，但都是在班中進行。

家長帶食品到幼兒園分享，老師在群裡要求其他家長表示感謝，我認為非常不妥。

1、食品是帶給孩子分享的，而不是家長。感謝的事、感謝的話都應該由孩子來完成，與家長無關。

2、將個別行為發到群中，肯定會引起家長不適或者不安。

3、這種行為有可能引起家長誤會，甚至引發攀比心理。

作為老師做事還是應該考慮周全一些，多替家長考慮，多考慮教育效果的好。

我家中班的時候，家長也會買東西到學校讓孩子分享，不過大部分孩子自己主動要買東西分享給同學，大家都覺得這是一個好行為，老師也很贊成！我們家長私下有個微信群大家聊天的時候會聊起來，也會互相學習怎麼培養孩子，謝謝的話根本不用說大家心照不宣。不用特地在班裡Q群裡去說，老師的這個行為有些欠妥！後來大班的時候就沒帶了，是因為新聞裡出現幼兒園食物中毒，園長老師就不讓帶吃的去了！

之前孩子上的幼兒園不允許帶東西，但是過生日可以帶蛋糕去慶祝。現在換了一家，幾乎每天都有家長帶東西去分享，說實話有的挺反感的，帶水果山楂片還可以理解。有的家長圖便宜買點星球杯之類的那種巧克力蘸醬零食，對於不吃零食的孩子是有傷害的，有的孩子在家不吃甜的，到了幼兒園就咳嗽。

我帶了幾次，香蕉，酸奶，橘子，香蕉老師都是切開一半給吃的。別的家長都帶了，我們既然帶，就帶一些健康的吧，零食堅決不帶。有個家長跟我說，你買的那個酸奶多貴……我天，誰家孩子不是個寶，給孩子吃便宜的你也忍心？奇葩

我兒子上幼兒園中班的時候，有個家長就帶頭給孩子買的鉛筆哪種套盒，然後老師就會在群裡發孩子發禮物的影片，然後說感謝xx同學分享，之後就陸陸續續其他家長開始買東西讓孩子分享，總收別的禮物也不是那麼回事，所以家長几乎就開始輪流購買東西，東西先不說，這種風氣就養成了！

我兒子大班的時候，一個家長又開始帶東西分享，然後大班的老師不會群裡發，也不會特意讓家長感謝，但是會讓孩子在班級裡發一下，然後就沒有然後了，除了開頭的家長，其他家長都沒有跟風，也就涼了！

其實這種風氣很大一部分原因在老師，老師提倡這種風氣就會形成，但是我覺得很多家長是不贊同的，畢竟慢慢的孩子就會有攀比的想法，總想自己發的東西比別人好，家長錢沒少花，一點好的用途都沒有！

再有分享吃的去幼兒園過生日，初衷是好的，想讓孩子有一個愉快的生日，首先，食品是否安全，是不是有的孩子過敏，是否有的孩子最近生病不能吃糖果奶油，是否今天這個孩子帶一個10寸的，下一個孩子覺得我應該比他帶的大而且還要好看？是否能保證好初衷很重要！

在幼兒園不吃幼兒園準備的東西，而去吃家長從外面買來的，吃壞了算誰的？？別的不說，就一句話：這個幼兒園不正規，不專業！