不知道從何時起

“報各種班”越來越流行

而教培機構的火熱也說明了一點，那就是有需求很大。

剛剛老師自師範畢業後，也輾轉到過教培機構，待過幾年。

驚奇的發現，報輔導班的不在是基礎差的學生，而也有著很大一批成績相當優秀的學生在學習。

對於這一現象，結合中國的教育體制來看。

對於基礎尚且不是很夠理想的學生，報班是一定要的！

如果不報班，將哪什麼和那些成績優異還在補課的學生去競爭呢？

畢竟高考，還是要看成績的！

學習講究方法，基礎不差說明還有老本可以吃。如果沒有穩定的學習習慣和好的學習方法，很容易收到外界影響，成績突然下滑

學無止境。學習不是為了一張卷子上的分數。學習基礎是身為一個人在社會上立足的根本。如果因為剛立足，就沾沾自喜，未來的發展是多麼迅速。10年前能想到 現在人人都會拍電影拍短視嗎？溺水行舟不進則退。如果是十年前學習基礎不差沒有繼續學習。那麼十年後的今天你能找到工作嗎？別人都在刷抖音拍影片，而你呢？面臨的是公司裁員，因為你的知識跟不上時代。丟了工作連手機都買不起。還談什麼辛福，安逸。飯都要吃不上了。放在以前還可以登個三輪去賣菜。現在三輪不讓上馬路。小商販不讓在馬路邊擺攤，菜場都進超市了。你還能做什麼？學習吧。報個班用短時間多掌握一些生存的本事，希望未來的十年你變得更強而不是被裁員。

可以在週末找經驗豐富，最好帶過畢業班的，有十年以上教學經驗的教師做每週一次的一對一輔導，重點考點講解，高效提分。

這個問題不知道是哪個階段的孩子，如果是青少年的興趣班，那麼孩子有這個愛好當然要支援，如果是大學生考研考公務員，也可以報班學習，這樣可以少走一些彎路。如果孩子是初高中，那麼我可以分享一個真實的案例。

我們這是一個縣城，只有一所重點高中，小侄女兒目前高三，名列前茅，班級總是第一，但是成績在高二就基本停滯不前了，孩子總是悶悶不樂，問我小姑我總覺著我們老師的思路特別麻煩，和我的不一樣？我心裡即開心，又難過，開心的是這孩子很聰明，對於難題她有自己的巧思妙解，這非常好。難過的是她的老師沒有發現她的優點，或者發現了但是能力不夠沒有去引導她，所以我果斷的給她報班學習了。

第一個課程班是名師精品提升班，選擇一對一輔導，因為本人也畢業於吉林大學，所以老師的資質我先進行了刷選，給她找了一個能力強的，教課風格幽默的老師，效果非常顯著，物理現在也一直滿分，孩子學的開心還不累我覺著很值。

第二個專案，我藉助自己本身的資源，給她報了一個暑期學科夏利營，在省高三的這個暑假去中科院進行了一個短期交流學習，讓她結識很多優秀的朋友，開啟她的視野，同時也幫她在高三樹立一個專業方向，豐富她的知識體系。現在她目標定在兩個專業，一個是大資料，另一個是人工智慧，因為有目標，所以現在學習比以前有計劃，有效率。

綜合以上來看，我覺著報班還是有一定可取之處，但是需要家長有一定的辨別能力，幫孩子提前避雷

提高是永遠需要做的事情！

有些高考失敗不是不會

是寫不完

熟練程度不夠！

懂我的意思否？

戰場上兩個神槍手相遇

拼的是擊發速度

誰快誰活著

天下武功 唯快不破！

希望你能懂我的話！