從我個人練字的體會來說，有天賦會比毫無天賦的人出成績更快些。但是任何成功都不會是靠天賦得來的，更多的是靈活的頭腦和堅持不懈的努力。但是還有一點，我個人覺得，字寫的好不好看跟個人的審美水準也有關係。就好比穿衣服，個人自然條件先不論。有些人穿著打扮看起來就很協調很順眼，但有些人無論怎麼穿都覺得提升不了品味。衣服本身沒有問題，但穿在不合適的人身上就很難體現衣服的價值。我覺得這跟個人眼光、審美水準有很大關係。我寫字也是遇到這樣的困擾，單獨寫一個字還能寫好，但把它們放在一起就不好看了，一個個顯得很生硬、笨拙。我也沒少練，曾經有一段時間，我每天一坐三四個小時，兩三個月下來，不能說沒有進步，但感覺進步不大，倒是練了個肩周炎所以，我覺得自己也屬於沒有天賦的人，而且審美能力也有待提高。

首先要明白什麼是天賦。天賦應該是遺傳基因，屬於與生俱來的自然稟賦。蜘蛛結網，蜜蜂採蜜，斑蝥放屁，烏賊噴墨……可能屬於“天賦”。

但是，對於寫字（書法），忽視天賦的存在，是無知。過分強調天賦，更是懶惰的藉口。幾分天賦，萬分勤奮，可鑄大器，可成大才。從王羲之到歐陽詢……冬練三九夏練三伏，終為萬世師表。金溪民仲永，天資聰慧，其父日扳仲永環謁於鄉鄰而“不使學”，結果“泯然眾人”！

我認為：練字，不忽視天賦，必重視勤奮，假以時日，你再看看。

我臨的漆書，僅供參考。握手。

對於勤勞好學的人來說，天賦好的人固然進步快，成就高。天賦稍差則進步慢，可能天花板也比較低了一些。不過我覺得天賦這種東西是可以正向提升的，或者說是可以被挖掘的。

對於漫無目的，懶散的人來說，天賦再好，其實也是枉然。妄想通過天賦好，而走捷徑，去學習書法的，我覺得並不可通。

練字其實沒大家想的那麼困難。說說我的練字經歷吧！我並不是專業練字，不過我的工作跟寫字有關，平時上完課改好作業，得空就會拿起筆認真練上一會兒。看到喜歡的字會去研究一番，遇到優美的詞句，就希望通過優雅的書法文字去展示出來。久而久之，對書法的興趣愈加濃烈。在不停的學習中，慢慢寫字就變好了。

當然天賦也是很重要的，起作用，這在於你幼小心靈的愛好有關，……營運出你心裡的想象，來營造你的空間，也是你的銷魂思想觀念轉變的誘惑……而形成的寫字方式習慣和它的規模……

個人認為是比較重要。不過凡事也是三分天賦，七分努力！

其實所謂天賦不過就是碰到了自己真正感興趣，真正能夠鑽進去的一門學科！

誰一出生都不是天才，不是一出生就會跑！

要想寫一手好字，也一樣，只要努力，一定行的！

你看你就知道沒看過《傷仲永》，天賦固然重要，但如果你沒有後天的努力，你的天賦就得不到提升，而是會在沉默中泯滅。

對於勤奮的孩子來說是努力重要,對於懶孩子來說天賦重要,我認為要想在某件事情上獲得成功我想努力是至關重要的,如果天上掉餡餅而你懶得去撿,那肯定就不是你的了,從古至今好多名人都說過成功1%是靠天賦99%是靠努力,所以做任何事情不要想著靠天賦,只要你努力了不管能不能成功對於自己來說都很充實,都是人生的一大收穫.

你知道愛迪生那句“成功是1％的靈感加99％的汗水”的名言後面的一句是什麼？他還說：“但是沒有那1％的靈感，那99％的汗水都是白費”。如果沒有天賦，再多的努力都有可能是徒勞無功的。並不是說後天的努力不重要，但有一定的天賦是成功的前提。兩者誰更重要並不矛盾，因為對於成功來說兩者都是缺一不可的，但誰說認為天賦重要的孩子就不會努力學習了？許多有天賦的孩子反而學習比別的孩子還要勤奮呢。同樣的努力程度，有天賦的孩子獲得成功的機率更大是無庸置疑的，所以相比之下，天賦更重要一些。

不過對於老師而言，他當然會說努力更重要，因為對於天賦一般地孩子來說，努力就會成功是一種鼓勵，希望他認為自己和天賦好的孩子一樣可以成功而不至於自暴自棄。但我不明白為什麼許多人非要把天賦同努力對立起來呢？其實兩者並不矛盾，不管你天賦高低，努力總是比不努力要強一些的，只是得到的成功程度不同而已。

我以為，一個人在學習中，天賦的作用是存在的，但後天努力更重要。我經歷的事情有:某位同學在學校的學習表現確實不如我，但是，他們後來在某個行業某個領域學習工作生活了一段時間，在這方面確實讓人佩服呢！有個同學姓劉，讀書不咋的，後來學了瓦工，慢慢成了工頭了。