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  • 1 # jianchi

    我父母親早已離世,就是想陪父母看書也是不可能的事情,也只有等到我百年之後,到黃泉之下陪父母讀書了,而我女兒也已結婚生子,為人母親了,我唯一能陪的就是陪小外孫讀看圖識字。我也樂意陪小外孫看書,就如我小時候母親給我講書一樣。

    我母親可能是解放以後的第一批師範畢業生,涿鹿縣師範畢業之後便隨父親來到內蒙古商都縣工作。母親愛看書,也愛給我們姊妹們講書,她總是看一段書就給我們講一段書,弄得我小學二年級便開始看小說,長大以後又開始寫小說。

    真是近朱者赤,近墨之黑,有一位看讀書的母親,便能培養出一個能寫書的兒子。

  • 2 # 農人老吳頭

    當然要陪孩子了。父母當然也要陪這個問題還得看情況,分閒忙。如果你上一天班,或幹一天活,夠累的,也沒時間陪父,相信父母足理解的。對於孩子看書。應該鼓勵孩學會獨立學習的習慣,不懂就問可以。在你沒事的情況下可以陪伴一下,共同學習這也很好,沒空也不必勉強。

    做什麼都是個習慣,經常陪父母,孩子學習,習慣慢慢地形成自然,到時候沒人陪伴學不心裡去,這道是正常現像。但是也不能總是這樣,誰還沒點事嗎?叫你陪你就陪,自己的事難道不做了嗎,別管父母,小孩,都學會獨立,學會理解。

    現在的父母最關心孩子的學習,為了讓孩子的學習成績好,怕孩子貪玩不做作業,大人需要在一邊陪伴,監督孩子完成作業。這也是個好辦法,父母別管再累再辛苦也得陪伴,這樣並不是一個好理像。這樣父母就成了孩子的依靠。有時間父母陪著可以,沒時間怎麼辦呢?刑成了習慣,孩子沒有大人陪伴,就不能學了嗎?這樣有依賴性不好。也未必就有學習的心,一旦離開還是該玩的玩。也未必當老師的孩子都優秀。學習在個人自覺。沒學習的心,任你打罵也白搭。你信不信這個理。

    我姪就是一個例子,在他從上學到初中,都是全級第一二名,他父母從來沒有陪伴,輔導過,放假也沒有上過輔導班,他學習全靠自己努力,上了高中學習前後,一貪玩電腦遊戲,學習就下降了。大人乾生氣,管不了,沒法只好隨便吧!

  • 3 # 寶爸循循尚幼

    我們家的現實情況是父母都不看書,孩子現在三歲正是培養閱讀習慣的時候,每天晚上晚飯後入睡前都會陪孩子看一會兒書,有時候忙忘了孩子還會主動要求說讀書時間到了,要看書。所以題主這個問題對我來說很容易做出選擇。

    如果父母和孩子都有讀書需求,那問題不是也很好解決嗎,一家三代一起看書不就好了嗎,融洽家人關係的同時,也可以營造閱讀氛圍,更好地幫助孩子養成閱讀習慣,相信您的父母也很樂意好好培養孫子孫女啊。

    如果確實做不到一家人坐下來一起讀書,那還是根據實際需求吧,看父母和孩子誰更需要我的陪伴,再合理安排好時間,儘量做到共同兼顧吧,畢竟父母和孩子都是我們生命中最重要的人,而陪伴才是最長情的愛!

  • 4 # 朱媽媽

    我覺得這個問題並不衝突啊,一天裡可以安排跟父母一起看書,也可以一起陪孩子看書,或者同時一起看,只是在看書過程中需要定一些規則。

    起碼在我認為看書對孩子是一件很重要的事情。書籍有一種強大的教育力量,閱讀能夠吸引孩子的理智和心理,激起他們對世界對自己的深思。

    閱讀能力是一種綜合能力,它並不是一朝一夕形成的,而是循循漸進的過程,孩子由於受年齡知識和生活的環境所限,無論在閱讀習慣,方法和材料的方面,都會遇到很多困難,而父母作為孩子的第一任老師,就成了孩子閱讀的啟蒙者,因此父母要擔當起閱讀教育的職能,注重激發孩子的閱讀動機,加強培養孩子的閱讀興趣,選擇適合的閱讀材料,並與孩子一起閱讀。

    所以我覺得,只要大人把時間利用和安排好,不管是老人還是小孩,都可以一起進行。

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