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1 # 小麗搞笑66
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2 # 挹明月
這樣的問題,很多有娃的家庭都遇到過。
第一不能對孩子打罵。
第二長輩不能強制性的制止。
第三不能忽視,做為家長確實有必要思考如何應對孩子的童言無忌。
家長如果能做到對”家醜”談笑風生,這樣有格局、內心堅強,也是相當讚的。
在安徒生童話《皇帝的新衣》,那個當眾說出“皇帝什麼也沒穿”的孩子,大家紛紛表示讚揚孩子的誠實。小孩子就是有什麼說什麼率真可愛,討人喜歡。不過有的時候,孩子的這種有一說一,還是會讓家長感到尷尬。
朋友麗麗帶著兒子園園,到曾祖父家祝壽。曾祖父開心地問園園,“園園,曾祖父現在給你吃糖,你以後長大了,要不要給曾祖父吃糖呢?”,園園想了想說“曾祖父,我長大了,你已經死了,我怎麼給你糖吃嘛”。
一屋子的老老小小面前,麗麗感覺好尷尬,除了罵園園,完全不知道做何反應!周圍的親戚會寬容地說:“沒關係,小孩子什麼都不懂!”。
孩子把握不好說話的場合、條件和限度,這是因為他們沒有意識到。有時候對於想說的話也沒有自我約束力和控制力。而且孩子的探究慾望很強。就算在公共場合,他們並不清楚自己的話會影響到別人的情緒、心理。這時候需要父母幫助孩子找到同理心,培養高情商。
我們應該如何跟孩子說呢!園園很委屈,覺得自己說的都是真話。這時我們不妨肯定孩子說的是科學規律,並對孩子講:假如你準備參加一場比賽,對手非常強。這時候,一個朋友告訴你,你去不去比賽都輸定了!而另一個朋友卻鼓勵你說:努力加油就有勝利的希望,就算結果不是很好,至少你可以跟著強者學經驗。
那麼你希望跟誰做朋友呢?大多數孩子應該都會選第二個,因為第二個朋友用語言給了別人希望和勇氣。同樣的道理,長壽是老人們普遍的願望。事實的確是會隨著時光流逝而生命逝去。
但是我們可以做一個送給他們希望與快樂的人,這樣是不是更好一些呢?同樣的道理,與病人談健康的言行,以及看到生理有缺陷的人,我們都應該體諒他們,知道病人和缺陷者最希望的是健康。這時我們直接說出事實,就會讓他們感到傷心。給予希望好,還是讓人傷心好呢?善良的孩子,你選什麼呢?
第二種尷尬就是孩子把父母的隱私,該說不該說的都當眾說出來,可能這就是所謂的“家醜”吧。家長這時越制止,孩子越有表現欲。在孩子似懂非懂又充滿好奇的情況下,家長很難做到萬無一失的防備。這時,我們也不用太在意。
我們不妨像國外父母那樣,互相表達愛,點到為止的親吻和擁抱,不避諱孩子。作為父親擁抱自己的妻子,把孩子一起擁到懷裡都是非常溫馨的有愛時刻。
在家中親密的時候,我們不妨對孩子說,這是我們家庭的秘密,每個家庭成員都要保守這個秘密,誰都不許向外人提起,順帶拉拉鉤。這樣孩子如果在外人面前口無遮攔的時候,只需要做一個噓的手勢,以及提醒秘密兩個字,孩子一定可以做到住口。
對於家庭裡比如吵架等等,這些不開心的事情,我們也可以坦誠告訴孩子,要與別人分享快樂的事,有些不開心的事情不能跟別人說的,說出去反而會讓別人聽了不舒服。家長平時要注意自己的言行,給孩子正確的引導。
總之,我們可以在生活中讓孩子理解什麼是同理心,什麼話可以私下說,什麼話可以當眾說。並且讓孩子明白語言既重要又沒那麼重要,用孩子的視角去看待問題,才能解決問題。
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小孩童言無忌 不會撒謊 重要的事情還是不要讓孩子知道 如果孩子不小心說出去 就當是給他還是開玩笑 不是真的