你好,我是一名北大在讀博士,當過8年高中生家教。
我是2010級山東考生,當年以682的分數考入北京大學,進入大學之後我開始了高中生家教,幫助高中生學習,針對他們在數學科目上的弱項,進行分數的提高。
我寫了一本書《直擊高考漏洞》,書裡對歷年高考考試大綱進行整理,得出高考歷年數學解題策略及出題方向,如果你在數學學習中,遇到困難不知道如何突破,現在數學成績還在120以下,這本書完全可以幫助到你。
根據我對數學的研究,高中數學全三年的重點就是下面中我整理的這些內容
從表格中可以看出,一整張高考數學試卷考查的知識點,知識點模板與分數。
其實為什麼我們會覺得在高考中數學分數總是很低呢?
原因就在於我們根本沒有對試卷進行分析,導致我們不知道試卷對各個知識點考查的重點程度。
根據分值,我們也能看出哪些知識點是重點知識點。相應的,分值低就證明這些知識點容易學會並掌握,分數高就證明知識點比較不容易掌握,而你如果能夠拿到這些知識點,那就是你跟別人拉開差距的地方。
高中數學有80%的基礎知識,而基礎知識也就是我在表中列出來的這些內容。現在是高考衝刺階段,如果你數學基礎不好,那麼你可以按照我表格中的內容,進行復習與模板的整理。
你好,我是一名北大在讀博士,當過8年高中生家教。
我是2010級山東考生,當年以682的分數考入北京大學,進入大學之後我開始了高中生家教,幫助高中生學習,針對他們在數學科目上的弱項,進行分數的提高。
我寫了一本書《直擊高考漏洞》,書裡對歷年高考考試大綱進行整理,得出高考歷年數學解題策略及出題方向,如果你在數學學習中,遇到困難不知道如何突破,現在數學成績還在120以下,這本書完全可以幫助到你。
根據我對數學的研究,高中數學全三年的重點就是下面中我整理的這些內容
從表格中可以看出,一整張高考數學試卷考查的知識點,知識點模板與分數。
其實為什麼我們會覺得在高考中數學分數總是很低呢?
原因就在於我們根本沒有對試卷進行分析,導致我們不知道試卷對各個知識點考查的重點程度。
根據分值,我們也能看出哪些知識點是重點知識點。相應的,分值低就證明這些知識點容易學會並掌握,分數高就證明知識點比較不容易掌握,而你如果能夠拿到這些知識點,那就是你跟別人拉開差距的地方。
高中數學有80%的基礎知識,而基礎知識也就是我在表中列出來的這些內容。現在是高考衝刺階段,如果你數學基礎不好,那麼你可以按照我表格中的內容,進行復習與模板的整理。