簽了三方協議在試用期辭職不需要附違約金。因為是在試用期，試用期是應屆生和用人單位雙方互相瞭解、選擇的合法期限。三方協議是《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位和學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。三方協議在畢業生到單位報到（憑《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》或《全國畢業生研究生報到證》）、用人單位正式接收後自行終止。籤勞動合同要注意四個方面：一要明確職務和崗位，否則，用人單位會利用調職的方式，變相壓迫畢業生主動辭職，且不支付任何經濟補償金；二要防止用人單位不斷用換崗位的方式，反覆延長試用期，因為同一個崗位同一個人不能適用兩次試用期，而換崗位就沒有限制了（其實這招已經不用再防了，根據2008年1月日生效的《勞動合同法》同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期）；三要在勞動合同中明確最低的工資標準，最好能將年終獎用條款固定下來，作為工資的一部分。由於中國暫時沒有對年終獎定性，這個法律空白有可能被用人單位利用，將來成為剋扣薪水的一種方式；四要了解用人單位是否給員工辦理社會保險。如果沒有社保，等於工資減去很多，還不能享受國家和單位的社保福利。籤三方協議要留心六個細節：第一，要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑑名稱一致，如不一致，協議無效；填寫自己的專業名稱時，要與學校教務處的專業名稱一致，不能簡寫。第二，外企、合資企業、私企一般採用試用期，根據合同期的長度，可以從1―3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般採用見習期，通常為一年。第三，不少單位為了留住學生，以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。但是，勞動法規定，“對負有保密義務的勞動者，用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款，並約定在解除或者終止勞動合同後，在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。第四，現行的畢業生就業協議屬“格式合同”，但“備註”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套，畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備註欄中說明，如發生糾紛，可以此維護自己合法權利。第五，當下許多高校為了提高自身就業率，就強迫學生找熟人親屬簽訂“虛假”協議，這對於畢業生來說是不利的，畢業生不應當屈服。第六，學生在簽訂協議時，要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章後再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢後就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的後果是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章，迴天乏力。或者逆來順受，或者就被迫違約賠償用人單位。
簽了三方協議在試用期辭職不需要附違約金。因為是在試用期，試用期是應屆生和用人單位雙方互相瞭解、選擇的合法期限。三方協議是《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位和學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。三方協議在畢業生到單位報到（憑《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》或《全國畢業生研究生報到證》）、用人單位正式接收後自行終止。籤勞動合同要注意四個方面：一要明確職務和崗位，否則，用人單位會利用調職的方式，變相壓迫畢業生主動辭職，且不支付任何經濟補償金；二要防止用人單位不斷用換崗位的方式，反覆延長試用期，因為同一個崗位同一個人不能適用兩次試用期，而換崗位就沒有限制了（其實這招已經不用再防了，根據2008年1月日生效的《勞動合同法》同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期）；三要在勞動合同中明確最低的工資標準，最好能將年終獎用條款固定下來，作為工資的一部分。由於中國暫時沒有對年終獎定性，這個法律空白有可能被用人單位利用，將來成為剋扣薪水的一種方式；四要了解用人單位是否給員工辦理社會保險。如果沒有社保，等於工資減去很多，還不能享受國家和單位的社保福利。籤三方協議要留心六個細節：第一，要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑑名稱一致，如不一致，協議無效；填寫自己的專業名稱時，要與學校教務處的專業名稱一致，不能簡寫。第二，外企、合資企業、私企一般採用試用期，根據合同期的長度，可以從1―3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般採用見習期，通常為一年。第三，不少單位為了留住學生，以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。但是，勞動法規定，“對負有保密義務的勞動者，用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款，並約定在解除或者終止勞動合同後，在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。第四，現行的畢業生就業協議屬“格式合同”，但“備註”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套，畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備註欄中說明，如發生糾紛，可以此維護自己合法權利。第五，當下許多高校為了提高自身就業率，就強迫學生找熟人親屬簽訂“虛假”協議，這對於畢業生來說是不利的，畢業生不應當屈服。第六，學生在簽訂協議時，要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章後再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢後就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的後果是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章，迴天乏力。或者逆來順受，或者就被迫違約賠償用人單位。