如果是我，一定會選閱讀，其次是社交，因為:

一.在大學裡考試成績並不代表能力強弱，往往是很多孩子學習成績非常優秀，但是情商卻非常低，從而導致大學畢業以後不能很好的融入社會，被社會邊緣化，不知道你發現沒有，一個很有意思的現象，一個班裡學習最好的同學往往畢業後反而不如那些班裡比較活躍的同學

二.閱讀是提高自身素質修養的必經之路，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，自身素質提高了，眼界開闊了，無論在任何問題上都會有比較大的格局，能夠找到問題更好的解決方式。近朱者赤近墨者黑，當你自身比較優秀時，你周圍交往的人群也會比較優秀。

三.我們每個人都不是活在真空中的，當你進入社會，你就會發現，很多時候並不是只要你有真材實料，就可以透過自身努力達到人生的巔峰，所以良好的人際關係就會成為你成功的助推條件，無論是單位還是企業，只有有了良好的人際關係，你才能得到領導的賞識，同事的幫助，從而成就自己的事業，否則就算你有天大的本事，沒人賞識沒人用你也是枉然。

所以，多閱讀，多社交，讓自己更優秀，更合群，這些都會使你做事時收到事半功倍的效果。

我認為，這三者不能作為並列選項，從本質來說，提高成績是目標和結果，增加閱讀量是努力的方式和途徑，而提高社交能力是實踐過程。三個事情都應該重視，都會對你未來的路有很重要的影響，就像人生不應該偏科一個道理。

但是如果一定要選擇一個方向去努力，那就應該抓主要矛盾。大學階段，處於人生積累的一個階段，在這個時期，人生的主要任務應該是學習和積累，從這個角度來說，那麼增加閱讀量就應該是大學生，尤其大一新生，剛入學校，新鮮感強，誘惑多，大量閱讀，尤其制定目標和規劃，有計劃性的閱讀，可以為自己提高成績和提高社交能力提供紮實的基礎。畢竟讀書明理，吸收前人的經驗是最快的成長方式。

但是在閱讀的過程中，一定不要以量為目標，覺得閱讀量是一切。你應該帶著目的去選擇讀物，並且不僅在閱讀的過程中比對自己原來的思維，去判斷，去思考，去吸收，也應該在生活和學習中，不斷的將書本上的知識運用到實踐中去。相信如果你能有效自律，落實讀書計劃，做到知行合一，提高成績和提高社交能力，都會實現。那麼你就不會再為這個小問題而煩惱，自然而然就魚和熊掌兼得了。

祝你早日成為人生贏家，掌握自己的命運，活出精彩人生！

這三者不能作為並列選項，從本質來說，提高成績是目標和結果，增加閱讀量是努力的方式和途徑，而提高社交能力是實踐過程。三個事情都應該重視，都會對你未來的路有很重要的影響，就像人生不應該偏科一個道理。

但是如果一定要選擇一個方向去努力，那就應該抓主要矛盾。大學階段，處於人生積累的一個階段，在這個時期，人生的主要任務應該是學習和積累，從這個角度來說，那麼增加閱讀量就應該是大學生，尤其大一新生，剛入學校，新鮮感強，誘惑多，大量閱讀，尤其制定目標和規劃，有計劃性的閱讀，可以為自己提高成績和提高社交能力提供紮實的基礎。畢竟讀書明理，吸收前人的經驗是最快的成長方式。

但是在閱讀的過程中，一定不要以量為目標，覺得閱讀量是一切。你應該帶著目的去選擇讀物，並且不僅在閱讀的過程中比對自己原來的思維，去判斷，去思考，去吸收，也應該在生活和學習中，不斷的將書本上的知識運用到實踐中去。相信如果你能有效自律，落實讀書計劃，做到知行合一，提高成績和提高社交能力，都會實現。那麼你就不會再為這個小問題而煩惱，自然而然就魚和熊掌兼得了。

祝你早日成為人生贏家，掌握自己的命運，活出精彩人生！