這要看你指的是什麼水平，是口語水平還是文化水平。但無論哪一個，單憑聽英語歌曲和看美劇效果都不會太好。

據兩個例子，我的前同事，據說看了一千多部英語電影。但無論口語還是文化水平都不見太大提高。講課還是一堆的漢語，而且發音也沒太大提高。可能他看電影時只看熱鬧了。

第二個例子是一在紐西蘭生活七年的小夥子回國發展。口語沒問題，畢竟在語言環境中混了七年。他信基督教，想要寫一本自己信教經歷的書並想在國外發表。但他不會用英文寫，只能用漢語寫，然後找了幾個人為他翻譯。其中也有我一個。我負責翻譯的那部分只有六千多字。因為我讀過荊棘鳥這本小說。對澳新地區的事情多少了解一些。所以就答應了。看到譯稿後他說，哎呀，你翻譯的這麼文學！

他的情況基本可以看作是英語國家的半文盲，能讀懂，自己卻表達不出來。後來他又到外地發展，我們再無聯絡。

由此看來，要想提高英語水平，還得靠全面的訓練，聽說讀寫譯缺一不可，而且還得去聽讀有深度的文章。既要有深度，又要有廣度。文章再有深度，只讀過幾篇也無濟於事。還得廣泛地閱讀，擴大自己的知識面，同時也一定能擴大自己的詞彙量。而且要熟讀。

總之，你聽讀的量越多，熟練程度越高，你的水平，無論是口語水平還是文化水平，都一定會大幅提高。

如果我告訴你，聽英文歌看美劇，能提高英文水平，你會堅持把歌詞、臺詞反覆重複聽嗎？

至少每集要看3遍以上，每首歌的每句歌詞要逐句聽、分析，這樣才能提高英文水平~

不然所有打著學習的幌子聽英文歌看美劇都是耍流氓。

退一步來講，可以分析一下，大家在問這個問題時候的心智：

首先看“光”字，光靠聽英文歌、看美劇能提高自己的水平嗎？

不能啊!

你把詞彙積累、口語訓練放哪去了呢？

能搞定任何一項技能，其本身就是複雜的體系，沒有辦法只學一個方面就企圖全方面提高。

再看“能”字，每當看到有人用做什麼能達到什麼水平的時候，我就知道這個人只是在“焦急”，“認識到了時間的重要性、感受到了時間的殘酷性”，所以在需要投入時間的時候，萬加小心，因為要是沒用，要是不能實現目標，那我豈不是浪費時間了? 我是絕對不能允許這種情況出現的……

你一定要告訴我，我做這件事到底能不能實現這個目標!

但事實是：相較於用功，並且是長期持續用功而言，上面的這些問題都可忽略不計。

也就是說，不要在沒有用功，並且已持續很久堅持努力的時候，問做某些事有沒有用，能不能提高，行動了才有用，長期行動才能提高。

任何一個靠英文歌、美劇學習成功的人，都不僅看了一遍，而是三遍及以上，他們也很努力的去積累詞彙、練習口語，其他的工作一樣沒落。

你覺得呢？我想聽聽大家的意見。

除非你可以把一部美劇或者一首歌重複聽上幾遍，把裡面不知道的內容全部挖出來，重複的學習，不然是沒辦法提高的，頂多是一個娛樂方式。

我曾經看一部美劇，是一集看三遍。不帶字幕，英文字幕，中英字幕，這樣子看同一集看了三遍，這樣子對於你的聽力是可以提高很多的。如果你把他們說的一些俚語，片語記憶下來，對你的口語表達內容也可以提高一個檔次。

但是又有多少人能夠對同一個內容的東西重複觀看上好幾遍呢，看的時候能夠去收集裡面好的表達方式的，又有多少人呢？

能不能夠透過這些提高自己的英文水平，真的是看個人怎麼利用這些資源的，你是用娛樂的方式去看待，還是學習的方式呢？