題主你好，關於提高孩子的數學成績問題，談一下個人看法供你參考。首先肯定地回答你光靠補課是不行的。因為內因是變化的根據，外因是變化的條件。要引導和鼓勵孩子在學校要從基礎知識抓起，樹立愛數學，學數學的信念，讓孩子堅定信心，端正態度，認識到數學的重要性。因為數學在生活及工農業生產，國防，科技中常常用到，而且是中小學教育的主課之一，也是中考，高考的必考課目。

其次是養成良好的學習數學的習慣 ，如課前預習準備上課的知識內容的習慣，課堂上認真聽課，整理筆記的習慣，課後複習所學內容，獨立完成當天的課後習題的習慣 ，及時糾正作業和考試中的錯題，總結經驗糾正不足的習慣，閱讀課文有關數學知識點書籍，自行練習解答疑難題，敢於提問，敢於挑戰難題的習慣。以利於數學課的學習和數學知識點積累。久而久之你的數學視野就會開闊，數學知識就會得到豐富和提高。

第三是學數學必須學會運用數學思想方法去學習，去解題。從小學高年級開始到高三必須學習掌握和運用以下數學思想，即：用字母表示數的思想，數形結合的思想，轉化思想，歸一歸總思想，分類思想，方程思想，函式思想，類比思想，邏輯推理，歸納演繹的方法。只要圍繞課本內容，運用這些數學思想和方法，學習數學知識，就會熟能生巧，舉一反三，觸類旁通地解答課後習題。也會收到事半功倍的效果。加油，你的孩子一定行！

提高孩子數學成績，要從以下幾個方面著手瞭解孩子，幫助孩子。

一、尋找孩子成績不好的內在原因

數學成績考得不好，是因為沒有學會，還是計算能力差若是沒有學會，還要尋找原因，是不是課堂不能專心聽講？若是孩子沒有專注力那麼課堂的效果就很差，成績肯定考不高。計算能力差，也會導致成績差。我教的有一個五年級的孩子，每次考數學都是70多分。她的媽媽就很著急，就找到我說，孩子數學成績怎麼一直提不上去，補課也沒有效果。是不是在課堂上不認真聽講。在和孩子接觸過程中，我發現孩子上課聽講很認真，題基本都能讀懂。多次練習發現，計算題六道會錯三道，解決問題算式都能把算式列正確，但是答案都是錯的。查出原因以後，我就建議家長讓孩子每天做五題的計算題。鍛鍊計算題的正確率。成績差的原因之二：不懂得不能理解透徹最多，最少，相向等數學語言

如圖：第3題，這是三年級的一蛋數學題。在我們看來，這是一道比較題，找出相比較的兩個量，相減就可以。

但是這道題卻難住了很多同學，首先學生不理解的是：從學校經過圖書館到家，直接到家是什麼意思？其次找不到重點關鍵詞：比，多多少。

理解不透徹本題的意思，即使再簡單孩子也不會做。

二、解決辦法，對症下藥，提高孩子成績

針對孩子的專注力不集中，在課堂上不會聽講。家長需要做的就是多和孩子交流，交流課堂上的學習內容。每天放學回家養成回顧課堂內容的習慣。這個看似簡單的習慣，卻能提醒孩子學會反思自己一天的學習行為是都到位。

針對計算能力差，若是如我舉例中所說，明白計算算理，就是計算馬虎。那就每天練習三到五道題。

若是不會計算算理，那就要告訴孩子加減乘除豎式計算的方法是什麼？然後讓孩子自己敘述計算的方法，每天也要固定練習。

針對不理解數學語言，遇到數學上常用的數學語言，要和孩子解釋清楚常用的數學語言是什麼意思。就如：誰比誰多，比字有很多同學遇到就糊塗。還有最多，最少，相向是什麼意思。

總結：提高數學成績，要看孩子學習態度，也要看孩子學習方法是否掌握。能夠對症下藥，即使不去輔導班也能幫助孩子提高成績。若是找不到原因，再好的輔導班也不能把成績提上去。