歷史是文明的重要載體，但絕非唯一載體。其次，歷史無法消除，衣食住行無處沒有歷史的影響。

歷史是事物的演變發展，不一定是研究歷史，研究任何事物都會附帶它的歷史。

比如研究衣服，我們回想到最初的麻，後來的絲綢，後來的綿，後來的化纖。

研究飲食，我們自然回想起，最初的生吃，後來的火烤，後來的鼎烹，後來的生繪，後來的翻炒。

研究居住，我們回想起最初的洞穴，後來的巢屋，竹屋，樹屋。木製結構，混泥土結構。

只是有人知道歷史，有人不知道歷史罷了。歷史不是，不研究就代表不存在。

人類為什麼會研究歷史呢？是因為現在和明天是由無數個昨天組成，今天過去，昨天成了歷史，我們人類一步一步，從打磨石器，鑽木取火，到了今天，我們站在前人的肩膀上，海陸空都已被人類征服！不研究歷史，不去總結，分析歷史，人類就不會取得進步，沒有歷史的借鑑，那麼人類永遠都像是盲人過河！摸索著前進！今天過河，哦在這個方向有一個小坑，那裡有一個逐漸往下的深坑，如果人類不研究歷史就像盲人沒有記憶一樣，今天摸索著過去了，明天……總有一天會跌入深坑內，人類不研究厲史，就會在某一個節點跌入文明生存的深坑內，沒有研究歷史的人類會忘記所有的前人的示範作用。一戰，二戰，你不去研究他，不去了解這種所經歷的痛苦記憶，人們會對戰爭的開啟是隨意的!不去掌握和深刻理解歷史，去規避歷史中人類因各方面面對戰爭，自然，大規模疾病爆發的各種風險！人類就會在未來的某一天跌入盲人未記憶的深坑中而滅亡！所以講以銅為鑑，可以正衣冠！以史為鑑，可知興替！以歷史的借鑑，讓我們人類避免很多的天災及人禍！

在回答這個問題之前，我們先要搞清楚，歷史是什麼。

歷史是什麼呢？引用錢穆先生的話：我們可以時候，歷史便即使“人生”，歷史是我們全部的人生，就是全部人生的“經驗”。歷史本身，就是我們人生整個已往的經驗。至於這經驗，這已往的人生，經我們用文字記載，或因種種關係，儲存有許多從前遺下的東西，使我們後代人，可以根據這些來了解，來回頭認識已往的經驗，已往的人生，這叫做“歷史材料”與“歷史記載”。我們憑這些材料和記載，來反看已往歷史的本身；再憑這樣所得，來預測我們的將來，這叫做“歷史知識”。

所以歷史應該分為三部分：

一是歷史本身。

二是歷史材料。

三是我們所需要的歷史知識。

那麼，如果人類不再研究歷史，那麼人類的文明是否還會存在？

人類進入文明時代的標誌是，文字的出現。但是文字出現的時候，歷史學還沒來得及產生。也就是說在人類還沒研究歷史開始，人類的文明就存在了。既然如此，按照這個邏輯反推，如果哪一天人類不再研究歷史，人類的文明還會存在。可能這樣留存的文明會有遺憾，甚至天缺一角。

因為歷史學不僅是在保留人類已往的經驗，而實際是觀察瞭解全部的人生，來求得其中的意義和價值，然後才能成為一種恰當的歷史記載。所以我們可以說，歷史是人類全部經驗的“總記錄”和“總檢討”。

“以史為鑑，可以知興替。”“讀史使人明智。”歷史學的最終目的，是用來總結成功的經驗和失敗的教訓，研究歷史的意義就是保留人生經驗，發揮全部人生中的重大意義和價值，以傳諸後世，使後世人能根據這一番經驗，來作為他們人生的一種參考和指導。

所以說，沒了歷史學，人類的文明發展會走很多彎路，這是毫無疑問的。但是如果人類不再研究歷史，並不會影響文明的存在和發展，文明照樣會繼續發展，可能會曲線發展，變得緩慢，但發展這根主線還是不會變的。