建議不要打斷，認真聽，然後試著用孩子的話題溝通並引導。

孩子的語言發展初期其實也是有一定的新鮮成份和好奇度，也就是說，孩子聽到過很多語言，但並不知道是什麼意思，在自己會說話後，就把這些語言組織在一起表達，其實他自己並不知道自己要表達什麼，只是為了證明自己會說。如你在這時打斷，他的語言思維就被打斷了。

孩子有時候說話，在我們大人聽來其實就是胡說八道，但如果你問問他說的什麼意思，他會認真的給你講解自己的道理，也就是說，孩子做事其實是和大人一樣，都有自己的道理。尊重孩子的想法，從不要打斷孩子說話開始。

最後，孩子的每一步成長都有一定的表現形式，比如叛逆，比如好動等等，都是孩子成長的自然現象和規律，所以不要擔心，正常引導即可。

我家孩子昨天說咯一個事，他希望再有個媽媽，把我愛人嚇了一跳，然後聽孩子說，他希望有個媽媽可以天天陪著他玩…

小孩子說話天馬行空，家長要不要打斷？

可以自問一下，孩子這麼說話，家長打斷的目的是什麼？

你擔心孩子以後想象力過於豐富了？

你擔心孩子這樣以後說話不靠譜？

你擔心孩子這麼說話被人聽到後，感覺有點傻？自己沒面子？

還是其它原因！

是擔心孩子還是擔心面子…

我自己覺得哈，如果孩子可以天馬行空的說話其實挺好玩的。

家長可以觀察下，你會發現他們的語言背後是有需求的！

希望您關注孩子說話背後的東西。

建議不要打斷孩子，並表示你很願意有興趣聽。這是與孩子的一種溝通方式。透過聽孩子得表述你可以大體瞭解到孩子的一日生活。

你也可以讓孩子說說並並畫下來記錄一天的活動。對孩子的想象力與說話能力都是一個提高。

我認為應該尊重孩子的話語權，不要打斷孩子。

孩子說話天馬行空，若是隨意打斷，不僅會傷害孩子表達的自信，更會折斷孩子想象的翅膀。

2~8歲是孩子想象力發展的關鍵期，孩子喜歡把他認識的東西毫無章法地聯絡起來，構成一個個看似毫無邏輯的句子。家長若是為了所謂的語言規範經常粗暴地打斷孩子的天馬行空，那是得不償失的。

語言規範可以慢慢學習，但想象力若是被扼殺了，極有可能影響孩子的一生。

豐富的想象力可以促進孩子大腦的發育，促進孩子智力的發展。在孩子想象力發展的關鍵期，家長更要注意尊重孩子，保護孩子的話語權，愉快地接納孩子的天馬行空，從而保護孩子的想象力，增強孩子的自信心。

我家椰寶現在兩歲7個月，我很喜歡進入他想象的世界，享受他漫無邊際的“瞎扯”。

“豌豆有沒有眼睛啊？”

“你說呢？”

“有一隻眼睛。”

“哇哦，眼睛在哪裡呀？”

“在它的屁股旁邊。”

看，孩子的想象多麼不可思議！我本以為孩子會在豌豆身上點出它眼睛的位置，想不到卻收到了如此怪異又有意思的答案。

當然，孩子天馬行空的說話若是斷斷續續磕磕絆絆的（三歲以內的孩子比較容易出現這種情況），家長不妨等孩子說完停下來時總結一下孩子剛才的敘述，跟孩子確認一下是不是這樣的。在尊重孩子天馬行空的同時給予一定的語言規範引導，促進孩子語言能力的發展，可謂兩全其美。

總而言之，我認為打斷孩子說話是不可取的。“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利。”（法國哲學家伏爾泰）我相信，今天我們尊重孩子的說話權，保護孩子的想象力，明天，孩子即便再叛逆再不認同我們的話也都會耐心地聽我們把話說完。相互尊重，才能相互成就。