題主所指的“外界場合”具體所指的是哪些地方？是校外？家庭以外？還是人多的地方？
看書學習，每一個人都有不同的方式和方法。有的人聰慧，可以做到一目十行，過目不忘。平時學習吊兒郎當，到了關鍵時刻，只要用心鑽研進去，就是有人大聲喧譁也不影響人家看書學習。有的人喜歡晨讀，利用大腦休息一夜的清醒狀態。當然大多數人還是喜歡找一清靜的地方，或者利用夜深人靜去看書學習。這就叫殺豬殺屁股，每一個人的不同殺法。
凡是不能靜下心來看書學習的人，還是心裡有事。要麼就是缺乏應有的定力，不能專心致志去做好一件事。人無論是看書學習，還是從事其它工作，首先要有計劃，到了該幹嘛的時間就去幹嘛。其次要有定力，不能象小貓釣魚那樣，只管把攤子支上了，一會兒去追蜻蜓，一會兒又去逮蝴蝶。還有就是要有明確的看書目的，只有目的明確了，千方百計也要克服任何干擾因素，為達目的，可以採取不同的手段。
總之，要想使自己靜下心來看書學習，沒有條件可以創造條件，沒有合適的環境可以自己創造。比如說在人聲噪雜的環境下，可以用一耳機將個人的耳朵給捂起來，不就排除了外界的干擾。辦法總比困難多，只要用心去克服，沒有過不去的溝，上不去的坎。(2020/06/10)
題主所指的“外界場合”具體所指的是哪些地方？是校外？家庭以外？還是人多的地方？
看書學習，每一個人都有不同的方式和方法。有的人聰慧，可以做到一目十行，過目不忘。平時學習吊兒郎當，到了關鍵時刻，只要用心鑽研進去，就是有人大聲喧譁也不影響人家看書學習。有的人喜歡晨讀，利用大腦休息一夜的清醒狀態。當然大多數人還是喜歡找一清靜的地方，或者利用夜深人靜去看書學習。這就叫殺豬殺屁股，每一個人的不同殺法。
凡是不能靜下心來看書學習的人，還是心裡有事。要麼就是缺乏應有的定力，不能專心致志去做好一件事。人無論是看書學習，還是從事其它工作，首先要有計劃，到了該幹嘛的時間就去幹嘛。其次要有定力，不能象小貓釣魚那樣，只管把攤子支上了，一會兒去追蜻蜓，一會兒又去逮蝴蝶。還有就是要有明確的看書目的，只有目的明確了，千方百計也要克服任何干擾因素，為達目的，可以採取不同的手段。
總之，要想使自己靜下心來看書學習，沒有條件可以創造條件，沒有合適的環境可以自己創造。比如說在人聲噪雜的環境下，可以用一耳機將個人的耳朵給捂起來，不就排除了外界的干擾。辦法總比困難多，只要用心去克服，沒有過不去的溝，上不去的坎。(2020/06/10)