回覆列表
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1 # 悟物窮理
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2 # 呆呆熊愛剪輯
時間是效果的保障，但是每次課不都是2小時嗎？一般情況十次課以上就可以看到效果了，看不到效果建議不要補了，浪費錢。或者最好換個名師帶你， 建議去合肥導航教育集團看看，他們大都是合肥一六八中學老師。
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3 # 大自然看世界
孩子補課的原因大部分都是因為成績不好，所以肯定是看成績，而不是看時長。
真正好的老師對學科的知識結構非常瞭解。可以迅速瞭解學生知識的薄弱點。補課就是要有的放矢。通過上課點撥知識點，課後佈置作業任務，既控制了上課的時長，也能起到很好的效果。而如果只是看時長的話，很多老師在補課的時候一大半的時間讓孩子來做習題，最後幾分鐘來講解，那這樣也是沒有什麼意思的。
看一個補課老師的質量，就要看他是不是根據每個孩子的薄弱點去有針對性的準備習題，然後根據孩子的反饋進行講解。如果所有的孩子都是用同樣的模板去講解，那和上課就沒有什麼區別，也失去了補課的意義。
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4 # A創業哥A
孩子補課一般都是家長沒有時間。放到老師那裡去補習，要看老師的耐心和溝通能力，孩子的成績是自己的努力和老師的幫助
補課一般看的是時長，看成績沒有幾個願意補的，因為提高成績老師是沒有底的，這就要在選老師的時候慎重一點。可以先試聽幾節老師的課，然後再做決定。