學校所開科目，是國家教育部規定必須完成的，是經過社會實踐驗證後的安排，是對學生獲取知識最大化的安排，現在你說不想上就不上了，你家是黃族，學校是你家開的，就孩子也不只屬於你，他也是國家的，搞教育肯定要遵循教育規律，一味瞎搞，你孩子要能搞好這就成了怪事了

睡覺。

請不要打擾別人上課。

或者你自己開個學校，招一群老師學生，陪你家公子公主玩。

是不是課外的音樂專業課程呢？如果是的話，個人覺得還是以學校的課程為重，而且六年級到七年級各科學業任務加重，孩子的七年級適應期很重要。以後想考藝術類院校，那就繼續音樂課程。純屬個人觀點！

不想上就先讓他坐在位置上，只要不影響上課的秩序就好。也許有原因孩子出現了牴觸。先上完課，下課在瞭解孩子不想上的原因。沒有什麼大驚小怪的。每個人都有喜歡不喜歡，情緒好壞的時候，孩子也是會有的。很正常。平等的尊重孩子，孩子就會說出原因。

你該深究一下背後的原因，是因為孩子自卑嗎？還是在學校遇到的種種，最後積累起來，以音樂課為爆發點，將一切負面情緒爆發了出來，得出了不想上學的決定。

沒有人會因為無所謂的事情輕易改變自己的人生軌跡……可能有些對孩子非常重要的事情影響到了他

你要懂得，你覺得重要的跟孩子覺得重要的從來不是一個東西。而你想讓孩子聽你的，你就需要先去聽他怎麼說，怎麼想。

如果是學校的標準課目，不是你想不想上，是一定要上。但是可以與孩子溝通一下，或許只是成長期的判逆引起的，所以找到問題的原因才能解決問題，建議引導優於強制。如果是課外的學習，我認為還是以尊重孩子自我喜歡為重。

學校開設的課程，都是上級安排的，不是誰願怎樣就怎樣。你的孩子不願意上音樂課可以不上。但你絕對不可以阻止別人上課。你不願學習，不見得他人不願學習。

我想對家長說，不要孩子說是風你就是雨，儘管不喜歡，也要克服上完課，將來高考，藝術類也是有分的。實在沒天賦就安靜一地坐在座位上別搗亂也行。再說，你孩子在學校想咋整咋整，老師又不能打罵，你做父母的還護短，那以後走上社會誰慣他呀？要橫也只能在家裡橫，那時你怎麼護呀？

我覺得題主的問題應該是，孩子上初一了，在外面的音樂課不想上了。

我曾經也遇到過類似的問題，不過我遇到這個問題的時候，是小學四年級。

那時候鋼琴過了七級，往上走遇到瓶頸，有困難就想放棄了。作為父母，我們當然不希望他放棄。我跟他講了一個故事。說的是他認識的一個哥哥，去了澳洲讀高中。老外的學校都要有才藝，每個孩子都要展示才藝，這個哥哥沒才藝，沒辦法，只能拿中國象棋做才藝了。其實這個哥哥小時候是學過鋼琴的，後來覺得辛苦學不下去了，他媽媽就允許他放棄了。他責怪他媽媽，那會我是小孩子，我不懂，你是大人，你應該懂，你不應該讓我放棄。如果你堅持，我就有一門才藝了。

我說，我不想將來你長大了，反過來埋怨我。不管學什麼，都會遇到困難，遇到困難你就放棄，你的人生路就會越走越窄。我希望你堅持下去。

然後他就堅持下去了。四年級的暑假考了樂理五，五年級暑假考了英皇八。到了初中，就沒繼續系統學習了，因為再往上走，就是專業初了。我們學鋼琴，也就是拿來做業餘愛好，不準備走專業的路。

現在即使是高三，他有事沒事都會跑去學校的琴房練琴，雖然是業餘愛好，但音樂已經成為他生命的一部分。現在說起四年級那次對話，他自己都說，感謝爸媽讓我堅持，讓他有了一個不錯的才藝。

回到題主的問題，我希望題主也讓你們家孩子堅持，至少堅持到你家娃的音樂成為一門才藝。長大了，他也會感激你的。