1.現在的孩子家長都很寵愛，如果孩子在小的時候犯一點原則性的錯誤，比如拿小夥伴的玩具或者拿小夥伴的零花錢等等，再這樣的情況下，不分家長總

感覺孩子還小，不要跟小孩一般計較，批評教育就是了，（只是簡單的不了了之），長此以往下去孩子會養成這個壞習慣，因為在他看來拿別人東西又不是多大不了的事情。這樣久而久之的情況下會出現我們小時候流傳的一句話：小的時候偷瓜，長大了偷金銀財寶。到時候再來管教的話就真的為時已晚了。

2.第二種情況是孩子遇到喜歡的玩具或者禮物時，家長由於種種原因而沒有給孩子買，孩子還小，沒有經濟來源就只好鋌而走險去偷別人的東西，然後據為己有。縱然被小朋友發現了因為自尊心原因也會學會了撒謊，因此偷東西這是個惡性迴圈，家長如若發現應該要在第一時間去制止。

3.第三種情況就是孩子家裡真的很窮，看到別的小朋友都享受著很好的待遇，別的小朋友爸爸媽媽都是如此的愛他們，給他們想要的玩具和好吃的零食，因此造就了孩子自尊心受挫，在小朋友面前抬不起頭，就出此下策開始投別人的東西，最可恨的是家長髮現了孩子這個壞習慣之後不去加以制止，反倒還有點小縱容，稱孩子多麼多麼厲害等誇獎之類的。這樣對孩子的教育和成長淶水更是火上澆油。

小孩子為什麼會偷東西。

我認為是孩子在兒童時期，孩子的需要沒有得到滿足，孩子的內心非常缺愛，而又缺乏教導，他用偷東西的方式來滿足自己。

有人說，有的孩子從小被溺愛，要什麼給什麼，都給他買了。但是他還總是盯著別人小孩的東西，甚至還用偷的方式。這是哪裡出問題了呢？

據我所知，我看到的一些家庭的父母，他們經濟條件很好，在物質上從來不委屈孩子，但是卻會在無意中忽視孩子的需要。

朋友的小孩西西，有段時間迷上一種貼紙，幾塊錢的小玩意，可以貼在手臂上，貼在本子上，牆上玩的那種，小女孩都玩，西西也很喜歡。但是媽媽就不給她買，平時，孩子要的漂亮衣服，好幾百的芭比娃娃，眼睛都不眨的就給孩子買了。

但是這幾塊錢的小玩意，就是不給她買。有天，西西被請家長了，老師說西西偷了同學的東西，媽媽十分震驚，我們傢什麼沒有，西西還會偷同學東西。去問了情況才知道，西西拿的就是她一直想要，但是媽媽不給買的貼畫。

所以說，在孩子童年時期，父母要了解到孩子的真實需要，及時地滿足孩子的需要。當孩子在家中就已經得到的時候，他不可能去外面尋找。

第二，要告訴孩子物品的所有權，不可以拿別人的東西，告訴他生活的規則。偷東西是不對的，是要受到懲罰的，長大了偷東西還要受到重罰，那是犯罪的行為。

第三，要培養孩子的延遲滿足能力。當孩子想要一樣東西的時候，父母不是盲目的拒絕孩子，而是要告訴孩子為什麼不買的原因。

父母要會讀懂孩子的聲音，有時候孩子看到一樣東西，可能並沒有想要買回家的心思，而是被它所吸引，比如孩子說，媽媽，這個娃娃好可愛啊，媽媽可以附和孩子說，是啊，真可愛，我們一起欣賞它吧。

體會孩子當下的感受，如果孩子有進一步的需要，媽媽再根據實際的情況，看是否要滿足孩子，或者和孩子約定好一個條件，等存到多少零花錢，或者在什麼時候過來買，都是可以的。不要粗暴的拒絕孩子，阻斷孩子內心的感受，那樣，孩子就會不開心，反過來跟父母提出更無理的要求。