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1 # 輝城啊
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2 # 顧淺舟
我可以十分明確地告訴你,可以。
大師級的作家可能真的需要天賦,這些人無論教不教都註定會成為大師級作家。但是如果想要成為一個普通的作家,真的完全可以教出來。
我自己也是寫小說的,為了能夠提升自己的小說寫作水平,我看了很多小說寫作的書,包括人大出版的二十多本創意寫作書系。還有後浪出版社的《暢銷作家全技巧》《小說創作基本技巧》,包括其他出版社的《這樣寫出好故事》。
幾乎所有的書籍都在告訴我們,寫作當然可以教。 不僅如此,早在七八十年代的時候,美國各大高校已經開辦了創意寫作課堂,很多有名的作家都在課堂上授課,他們門下也不乏優秀的作家。
被傳作一代佳話的莫泊桑和福樓拜就是很好的例子。莫泊桑向福樓拜學習寫作,福樓拜讓他去觀察街上的人,然後寫出來,之後又叫他如何精確用詞,後來莫泊桑也成為了非常有名的作家。
作家怎麼可能不能教? 就我自己的體驗來講,學習了那麼多小說寫作的課程,閱讀了很多小說寫作的書籍,我明顯可以感覺到自己的寫作水平有了提升,而且讀者和資料的反饋都很不錯。
之前,我看別人的小說和文章,之覺得寫得好看,但是並不知道別人為什麼寫得好看。 甚至對於另外一部分小說,因為文人相輕,我根本不屑於去看那些被大眾追捧的小說。
不僅是小說,現在看電影,也可以看出來劇本為什麼這樣寫,高潮為什麼要這樣安排,電影的節奏是什麼,這個人物為什麼會有這樣的語言和動作,這個人物的衣服如何凸顯了人物特徵,如果要我寫,我會怎麼寫。
在《這樣寫出好故事》中,作者特意告訴我們,以前我也覺得寫作需要天賦,但是當我學習了眾多小說寫作技巧,開始不斷練習的時候,我發現寫作可以教。
所以,如果你堅定了自己想要成為一個作家的夢想,就努力地去做吧。任何夢想的實現都不容易,就連寫作也是一樣。如果你因為畏懼困難,就用寫作需要天分來逃避,那麼你永遠和作家無緣。
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美國有門寫作課,叫做創意寫作。
創意寫作面向的群體是文學青年。歐美許多知名作家曾接受過創意寫作訓練,或成為其中的講師。
如小說以極簡主義聞名的卡佛,他的代表作有《當我們在談論愛情時,我們在談些什麼?》《大教堂》;愛爾蘭女作家克萊爾·吉根在成名前也曾接受過長時間的創意寫作課訓練,國內找到她的作品是《南極》,一部極其漂亮、精緻的短篇小說集。
最近幾年,創意寫作課被引進中國。北大、復旦、人大等高校都有開課,其中復旦創意寫作課的講師為王安憶。
由此可見,寫作可教,也是一門科學課程。經過閱讀訓練、寫作訓練,能讓一位作者的水平得到迅速提高。寫作並不是簡簡單單地寫下來,還涉及許多技巧與方法。
小說以第幾人稱來敘述、故事結構、詞彙運用等都極有學問。如果有人對寫作感興趣,翻一翻金聖嘆點評版本的《水滸傳》,就會知道施耐庵在小說裡運用了多少文字技巧和花了多少精力。
寫作不是一門玄學。許多文藝青年,平時只寫點小文章,整天把靈感掛在口中。實在寫出來,便以沒有靈感為藉口。真正的寫作者,除了接受嚴格的閱讀、寫作訓練之外,還有就是對寫作有天然的熱情。喜歡寫作,並會為之努力。
舅舅讀書人曾經出過一套短經典系列小說,若有興趣,可找出來讀讀。其中,許多作者都是創意寫作班出來的。
短經典讀多了,就會發現創意寫作也有弊端,即是小說作者太過注重敘述技巧,導致所有小說是從一個模板裡出來的,創意寫作限制作者個性的發展。
作者想要擺脫創意寫作的影像並不容易。