我是一名職業院校的老師，年輕教師把精力放在學校這是應該的，這與職稱晉級無關。根據你說的情況，我覺得有必要從以下三個方面與你談談：

年輕教師剛參加工作是需要一個成長的過程的，這需要年輕教師放平心態，努力鑽研教學業務，虛心向老教師取經學習。年輕教師雖然沒有必要把全部精力放在學校，但起碼要把學校工作放在第一位，把大部分精力放在學校。這是一個工作態度的問題，也是一位教師最起碼的職業道德要求。

人是社會的人，任何一個人是不可能超然存在的。只要是有人的地方，就是江湖。作為一名年輕教師來說並不是只要教好學就行了，在工作中與其他老師和領導打交道是不可避免的。

你除了做好本職教學工作外，不怎麼和同校教師、領導交流，這會給同事與領導留下一個什麼樣的印象呢？工作調整為什麼領導不與你溝通交流呢？

其實，真正的原因是出在你自己身上。你想呀，你做為一個剛參加工作不久的年輕老師，你應該主動與同事和領導交流呀。你不主動與現事和領導交流，在事事與領導的眼中，你就是一個高傲地存在，他們會認為你看不起他們，在你的眼中根本沒有他們。

人與人打交道是相互的，你看不起別人，別人同樣也會看不起你。你的眼中沒有別人，別人的眼中難道會有你嗎？

所以，你先從你自身找一下原因吧!你脾氣不好，這也是一個主要的原因呀！

你才參加工作一年半，離晉升職稱的時間還遠著呢。你現在就開始考慮職稱的事，而且對職稱的晉升沒有一點的信心，你這樣想是不對的。

我認為，不管現在你有什麼樣的想法，只要你做好本職工作，職稱問題你是不用擔心的。

總之，我認為你要改一下自己的脾氣，主動與同事和領導多交流，處理好與同事及領導的關係，這也是工作的需要。

本職工作做好了，職稱還怕晉不上嗎？

看了你的介紹，如你不是冒名"教師，你一開始工作就教八年級，學歷應不低，但說實話，你這種素質實際不能做教師，不配做教師。你才工作一年半，就是研究生畢業做教師，職稱定級了，能一年一升級？你何來"晉級無望"。至於後面嚕哩嚕嗦介紹什麼個人脾氣、與領導不會溝通沒人家溝通好以及上年教八年級本年教七年級等等，其實不是人生大困境，也不是做教師最淘神的地方。學校是教書育人的，教師根本職責是教書育人，最難的也是教書育人，把精力放到學校教書育人上是本職。而你懷疑自己精力用錯了的主要理由是站不住腳的"晉級無望，其他算不上大的矛盾，個性脾氣也有自己問題，最根本的是你掛教師的名，不知教師應幹什麼，好象學校是天堂，萬事如意，連職稱也能一年一晉級。

不管你多麼年輕，教師的職業是你自己選擇的，你既然選擇了這個職業，你不把精力用在學校用在學生身上，你想幹什麼？職稱晉級是要付出努力和汗水的（不排除有個別投機取巧、善於鑽營的人透過不正當途徑取得高階職稱的）， 如果你不付出不努力想取得高階職稱是不可能的，沒有誰會把高階職稱送到你手裡。

有人的地方就有江湖。單位也是一樣。在單位就應該努力工作，把全部精力放在工作上。擁有必要的情商，處理好和領導同事的關係。這樣領導就會慢慢發現你這個人是可用之才。而不是怨天尤人，抱怨這抱怨那的。