《綠山牆的安妮》閱讀記錄卡
姓名（ 張馨月 ） （ 六 ）年級（ 2 ）班
本書的主要
內容是什麼？
馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山牆過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。
本書哪些角色給你留下了深刻印象，理由要充分
人物：安妮
評價：想象力豐富、樂觀、懂事
我的理由 ：她能為植物、地方等起好聽的名字，想象自己穿著漂亮的衣服，每天都做家務活，總會犯許多不同的錯誤但都會改正。
人物：黛安娜·巴里
評價：善良 開朗 充滿熱情
我的理由：她善解人意，不和有些人一樣以貌取人。對待朋友熱情大方。
人物：阿倫太太
評價：溫柔
我的理由毫不介意安妮在蛋糕裡放錯了新增劑並且安慰正在哭泣的安妮。
人物：馬瑞拉
評價：偉大的母親
我的理由：她每次都嚴格教育安妮。
故事情節
簡要分析
（試著用自己的話提煉，要把事情說清楚。）
1． 安妮是極富想象力的孩子，這種想象力讓她闖了不少禍，請把你印象最深刻的事例說一說。
馬瑞拉讓安妮在家把衣服熨好，可安妮在熨衣服時，想象自己是美麗的公主，穿著華麗的服裝，在公園裡漫步，想著想著，便忘記了自己正在做什麼，把衣服熨壞了
2． 安妮的脾氣也很火爆，你能用具體事例來說一說嗎？
當吉爾伯特叫安妮“紅毛”時，安妮非常生氣，就拿石板砸他的頭，石板裂了。
3． 安妮雖然經常生活在想象的世界裡，但面對一些突發事情卻格外的冷靜，處理得當，請舉出一例。
明妮·梅得了喉頭炎，安妮就很冷靜的指揮讓戴安娜做東西，自己則有耐心，平靜地喂明妮·梅吃土根製劑，終於把孩子治好了
4．安妮還是個不向困難低頭，面對困難不屈不撓的孩子，找出具體事例來說一說。
安妮的腳摔傷了，但她並沒有屈服於這個困難。即使在家休息，也惦記著上學，惦記著成績。她沒休息幾天就去上學了。
閱讀本書
的感受
讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界，在那裡，我感受到了另一種神奇和快樂。其實，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白雲，不知不覺自己就是白雲了；我喜歡小動物，常常親切地與它們說話，惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在，我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮，如果她真的存在我想要和她交朋友。
安妮在上女王學院時，戴安娜在做什麼？
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親!全國暢銷書《綠山牆的安妮》現在6折優惠哦，快快拿起電話訂購吧!!!前50名均有好禮相送！
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姓名（ 張馨月 ） （ 六 ）年級（ 2 ）班
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內容是什麼？
馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山牆過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。
本書哪些角色給你留下了深刻印象，理由要充分
人物：安妮
評價：想象力豐富、樂觀、懂事
我的理由 ：她能為植物、地方等起好聽的名字，想象自己穿著漂亮的衣服，每天都做家務活，總會犯許多不同的錯誤但都會改正。
人物：黛安娜·巴里
評價：善良 開朗 充滿熱情
我的理由：她善解人意，不和有些人一樣以貌取人。對待朋友熱情大方。
人物：阿倫太太
評價：溫柔
我的理由毫不介意安妮在蛋糕裡放錯了新增劑並且安慰正在哭泣的安妮。
人物：馬瑞拉
評價：偉大的母親
我的理由：她每次都嚴格教育安妮。
故事情節
簡要分析
（試著用自己的話提煉，要把事情說清楚。）
1． 安妮是極富想象力的孩子，這種想象力讓她闖了不少禍，請把你印象最深刻的事例說一說。
馬瑞拉讓安妮在家把衣服熨好，可安妮在熨衣服時，想象自己是美麗的公主，穿著華麗的服裝，在公園裡漫步，想著想著，便忘記了自己正在做什麼，把衣服熨壞了
2． 安妮的脾氣也很火爆，你能用具體事例來說一說嗎？
當吉爾伯特叫安妮“紅毛”時，安妮非常生氣，就拿石板砸他的頭，石板裂了。
3． 安妮雖然經常生活在想象的世界裡，但面對一些突發事情卻格外的冷靜，處理得當，請舉出一例。
明妮·梅得了喉頭炎，安妮就很冷靜的指揮讓戴安娜做東西，自己則有耐心，平靜地喂明妮·梅吃土根製劑，終於把孩子治好了
4．安妮還是個不向困難低頭，面對困難不屈不撓的孩子，找出具體事例來說一說。
安妮的腳摔傷了，但她並沒有屈服於這個困難。即使在家休息，也惦記著上學，惦記著成績。她沒休息幾天就去上學了。
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的感受
讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界，在那裡，我感受到了另一種神奇和快樂。其實，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白雲，不知不覺自己就是白雲了；我喜歡小動物，常常親切地與它們說話，惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在，我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮，如果她真的存在我想要和她交朋友。
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