首先，透過增加他們對世界的認知和好奇，喚起老年人對生活的熱情，激發他們對某些活動的興趣。這是動機支撐。

其次，要打消他們突破現有生活方式，追求新生活樂趣的心理及社會顧慮。

第三，創造條件，提供指導，並實時給予鼓勵，表達欣賞。

第四，在他們從事興趣活動時，要創造條件參與其中。

第五，鼓勵他們適當在興趣領域參與各種社會評獎活動。

最後，要鼓勵老年人的社交，讓他們走出去，在朋友的帶動下涉足更多感興趣的活動。

豐富老年人精神文化生活

“十三五”時期是中國人口老齡 化快速發展的階段，也是國家老齡 事業發展和養老服務體系建設的關 鍵時期。在這個時期，老年人數量 與結構、養老、群體更替等問題均 會大量展現，並凸顯時代特徵和發 展特徵。

豐富老年人精神文化生活，重點是“發展 老年教育”、“繁榮老年文化”、“加強 老年人精神關愛。

一、“發展老年教育”

一 是落實規劃、擴大供給、拓展路徑、 加強支援、創新機制、促進發展 ；

二是優先發展城鄉社群老年教育；

三是已有教育資源和機構向老年教 育開放；

四是鼓勵社會力量舉辦和 參與老年教育。

實施重點計劃：

一是社會主義核心價值觀培育、 老年教育機構基礎能力提升、學習 資源建設整合和遠端老年教育推進 計劃等 ；

二是要重視老年教育機構 基礎能力提升，其重點是要做好現 有老年學校辦學條件的改善、示範 性鄉鎮街道老年人學習場所的建設、 基層社群老年教育機構條件的改善、 老年人學習場所與其他場所的結合、 養教結合的試點、出版老年教育系 列教材等。

二、“繁榮老年文化”

第一， 基本思路是充分利用公共文化服務 設施和專案，滿足老年人的文化需 求 ；

第二，工作路徑包括要向老年 人開放公共文化設施、重大文化惠 民工程要增加面向老年人的內容和 專案、鼓勵音像圖書出版機構和新 媒體制作適合老年人的作品、加強 面向和服務老年人的數字圖書館建 設等 ；

第三，要廣泛開展老年文化 活動，注意培育老年文化活動品牌， 以及加強老年文化隊伍建設等。

三、“加強老年人精神關 愛”

第一，老年人精神關愛包括精 神關愛、心理疏導、危機干預等三 大內容 ；

第二，建立家庭成員、專 業機構和社會力量三大服務支柱 , 家庭成員重在情感關懷和心理溝通， 精神衛生機構、社會工作服務機構、 心理工作者、社會工作者等專業機 構和人士重在提供心理關懷和精神 關愛，社會力量重在開展老年人關 愛活動；

第三，要求城鄉社群提供 相關活動場所和工作條件。

老有所教、 老有所學、老有所樂的多重目標， 既是老年人安度晚年和歡度晚年的 必要條件，也是實現老齡社會代際 和諧和可持續發展的重要抓手，讓廣大老 年人的晚年生活更加充實、更快樂， 享有更加體面、尊嚴、多彩的人生。

如何豐富老年人的精神文化生活？這個問題對老年人來說是個被動的問題。八十四的我體認到，這首先決定於老人對精神文化有沒有主動追求的願望，慾求。如果沒有，客觀創造的條件再好，多樣化，他也不聞不問。如果有，他會主動去尋求。與時俱進，我的追求，智慧手機，陪伴我晚年生話。它包含的功能我都要去發掘。：