感謝邀請，幼兒園只是孩子在接受教育前的習慣培養班，只是為了培養孩子適應入學前的環境適應以及獨立能力，這個階段給孩子報補習班太早，孩子還沒習慣就承受太大的壓力會讓孩子產生厭學或者出現一些性格上的扭曲等等，我家長的理想或者不作為不要拿孩子來彌補。

關於幼兒園補課，是單純的在幼兒園補上課時學到的東西嗎？

如果是這樣，我覺得就不要補。

第一幼兒園如果是小班，寶寶年齡都是3歲左右，有的寶寶說話晚，基本上連說話都不是很流通，有時候家長去接寶寶，寶寶都是哭的。連筆都不會拿，請問幼兒園要給寶寶補什麼。如果是大班，寶寶5歲左右吧，20以內的加減法，最簡單的漢字，會寫自己的名字，還有簡單的拼音。幼兒園就這些，剩下的就是小朋友唱唱歌，做做遊戲。

幼兒園完全不用補課，小朋友們都還小，父母不要給他們過多的壓力，讓學習這個，學習哪個，記住，物極必反。

再一個，可以曝光一下是哪裡的幼兒園，不過是園長還是老師，太沒有師德，這麼一點點就開始補課，變向的像家長收錢。建議教育部門應該調查調查。

孩子是祖國的花朵，請讓他們快快樂樂的成長

幼兒園小班的孩子還需要補課，並且30天800元，咱們暫且先不說它貴或者是便宜，咱們就主要看幼兒園小班的孩子需要補什麼課？現在幼兒園都是禁止孩子學習小學化知識的，所以說幼兒園根本就不應該教授孩子小學化的知識，更別說給小班的孩子補課了。

所以說從這裡可以看得出來孩子上的肯定是私立幼兒園。因為公立幼兒園根本就不敢去教授孩子學習這些小學化的知識內容，也就只有私立幼兒園會教孩子這些知識性的內容，並且他們不僅教孩子，還會讓孩子做一些家庭作業。

但是對於小班的孩子真的沒有必要，小班的孩子本身第1次上幼兒園，有可能還沒有完全的適應幼兒園生活。所以這個時候幼兒園在給孩子增加學習上的壓力，會不會對孩子來說有點難度了？

並且這裡題主也沒有說清楚，到底對幼兒園的孩子進行什麼樣的補課？真的是讓他們學習一些知識性的內容嗎？孩子本身第1次學，學不會或者是學的不好都是很正常的現象，幼兒園應該不會那麼心急的去給小班的孩子補課，所以這樣的情況下說的是不是讓孩子去上一些興趣班之類的？

因為一些私立幼兒園他們會出現這樣那樣亂收費的情況，因為孩子的學費收完了之後，這部分私立幼兒園不是說就不會收其他的費用了，他們幼兒園在開展各種活動的時候，也會想著法的去收孩子的費用。再或者是幼兒園開設一些興趣課，美其名曰培養孩子的興趣，其實也就是變相的讓孩子交費。

然後幼兒園讓孩子在上幼兒園的時間內去學習這些興趣課。其實也就是佔用孩子上幼兒園的期間讓孩子去學習這些興趣課，他們沒有單獨開設時間讓孩子學習這些內容。所以說主要根據幼兒園具體的專案來判定一下到底應該不應該？合理不合理？

如果幼兒園的孩子真的是學習小學化知識而進行補課的話，我覺得非常沒有必要。幼兒園的孩子本應是無憂無慮的童年生活，沒有必要非得讓孩子生活的那麼累，讓孩子過早的去接觸小學化的知識。

那麼如果幼兒園說的是開設興趣班給孩子補課的話，家長也要看一下孩子自身的興趣能力和家庭情況再來決定，如果家庭經濟情況不允許的話，家長沒必要死要面子活受罪，非得要給孩子去交這個補課費，畢竟私立幼兒園本身學費就是比較高，如果再交這些亂七八糟的費用很多家庭會承受不住。

還有一種情況，如果自己的孩子不喜歡學校開設的這些興趣班的話，家長也沒有必要非得給孩子交錢，讓孩子在幼兒園裡面去上這個班。到時候家長就會花了冤枉錢，因為孩子確實不願意學。如果幼兒園開設的這些興趣課，孩子確實有喜歡的，家長給孩子交錢，讓孩子去上這個課，應該是可以的。