請問您是不是看錯了分數線，說反了吧！高中分為普通高中和重點高中，普通高中的錄取分數線遠低於重點高中的錄取分數線！

這和國家的教育政策的關係較大，為順應時代發展對技能人才的需求，提高高等教育發展質量，政府在鼓勵和支援職業教育發展，教育行政主管部門就全面壓縮招生數量，無論是普高還是示範高中都在縮減招生計劃，而通常情況示範高中規模是比較大的，招生計劃遠遠無法滿足學校辦學規模，志願填報又是平行志願，知分填志願，以至於示範高中在本區域內錄取不停降分，志願填報的失誤導致不少學生脫檔到普通高中。還有可能就是，區域內普高和示範高中也分為公辦和民辦，如果示範高中是民辦，肯定要收分低。還有一種情況是普高和示範高中的比較不是同一個區域，因為不是所有示範高中都可以面向全省招生，以至於區域優勢明顯的普高高於示範高中。

我是河南南部某縣的，滿分700，中招考生8000名。我們縣兩所省級示範高中，一所普高，一所民辦高中。兩所重點高中，統招分數分別是545，493，分配生分數477，441。兩家共招3900人，民辦高中招500人分數420以上。普高招400人，分數390以上。剩下3000多，一大半職高幼師中專，一小半無學可上，（本地報滿，不願意去外地）踏入社會。從資料來看，重點高中分數高於普高150分以上。百分之六十上高中，百分之三十中專3+2，百分之十踏入社會。

普通高中錄取分數線441，而重點高中分數線低至391，什麼導致了這種情況？這種情況確實是存在的，究其主要原因，筆者認為有三個方面值得商榷:

首先、某些重點高中是“掛羊頭賣狗肉”，透過不正當手段騙來的，本地學生比較瞭解其真實水平。就拿筆者本地的兩所“四星級”重點高中來說吧，一中平價錄取分數線高達680分，而二中平價錄取分數線僅有550分，同樣的重點高中，為何錄取分數線相差了130分之多呢？就是因為一中教育教學質量貨真價實，每年高考本科升學率70%以上，而二中的重點高中水分太大，每年高考本科升學率不足5%，當地老百姓都心知肚明，誰願意把自家學習水平高的孩子送進二中啊！它不降低分數錄取，根本就完不成招生計劃，所以重點高中的平價錄取分數線奇葩地還不如一所普通私立高中高！

其次、中考分流後，普通高中報考人數壓縮的厲害，完不成招生計劃，因而只能一再降低分數錄取。近幾年來，各地重點高中大都有集中擴大規模之勢，筆者本地也是如此，還是以一中為例，幾年時間內，從年級20個班，先是擴大到30個班，現在已經擴至50多個班了，學校規模擴大，學生人數劇增；而每年報名參加中考的學生人數變化不大，再加上必須貫徹落實中考分流原則要求，將近一半的學生要去讀職教，各個普通高中的生源爭奪大戰就不可避免了，即便是重點高中，也不得不降低姿態，不斷降低錄取分數線，來努力完成招生計劃，沒有學生的學校是無法存在的，尤其是私立高中對此理解更加深刻！

再者、比較優勢，私立高中教學成績突出、宣傳力度大，不少名不副實的公辦重點高中無競爭力。很多地方都有一個奇怪現象，那就是私立學校往往比公辦學校的教育教學成績更加突出；其實，說穿了也沒啥好奇怪的，利益使然罷了，這裡面的水很深，筆者不便細說，但是私立高中就是比公辦高中教學成績好，情況擺在那裡，事實勝於雄辯！這個情況對於某些名不副實的所謂重點高中來說，是實實在在的威脅，每年的中考招生都被切切實實地打臉，重點高中的錄取分數線遠遠低於普通私立高中的錄取分數線，原因無他，就是教育教學質量不行！

綜上所述，筆者認為，重點高中錄取分數不如普通高中的錄取分數高，確實有點說不過去，但是究其原因，又是那麼的在情理之中！見怪不怪，其怪自敗，說到底，還是機制與利益因素在作祟！