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1 # 學設計上十月驛
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2 # 小鬼別掉隊343
1、研究人:
研究人----使用者測試/研究工程師。任何產品上市之前都需要透過測試,使用者測試/研究工程師的職責就和遊戲玩家裡面的測試人員一樣,發現BUG,並反饋給技術人員進行修改完善。這個測試和編碼沒有任何關係,主要是測試互動設計的合理性以及圖形設計的美觀性。測試方法一般都是採用焦點小組,用目標使用者問卷的形式來衡量UI設計的合理性。UI設計這個職位很重要,如果沒有這個職位,UI設計的好壞只能憑藉設計師的經驗或者領導的審美來評判,這樣就會給企業帶來嚴重的風險性。
2、研究工具:
研究介面----圖形設計師,簡單地說就是美工,為軟體產品的外形設計師。介面設計不是單純的美術繪畫,他需要定位使用者、使用環境、使用方式並且為終端使用者而設計,是純粹的科學性的藝術設計。檢驗一個介面的標準是終端使用者的感受。所以介面設計要和使用者研究緊密結合,是一個不斷為終端使用者設計滿意視覺效果的過程。
3、研究人與介面的關係:
研究人與介面的關係---互動設計師,一個網站的構建流程都是由互動設計師完成的。互動設計師的工作內容就是設計軟體的操作流程,樹狀結構,軟體的結構與操作規範(spec)等。陳老師特別說到一個軟體產品在編碼之前需要做的就是互動設計,並且確立互動模型,互動規範。
如果想要設計好一款UI,設計師們可以不用編寫Java程式碼,但是他們必須懂得Java,知道想要實現的是什麼。因為只有看得懂程式設計師們的程式碼,你才會知道你需要的UI佈局元素有哪些。美工不需要懂Java語言,他只要跟從設計師的腳步,提供適合的圖片。
作為一個UI設計師你需要應對市場主流設計模式,會HTML、CSS、Javascript、XML技術,靈活的運用UI設計工具、UI框架、知道UI執行緒以及UI設計規範。美工的工作則是負責切圖、製作所需的圖片素材。
UI設計整個大體的佈局,而美工則是圖片的美化。如果說UI是個設計師,那麼美工則是個藝術美化師,我們不能混為一談。
回覆列表
UI設計個人覺得不管男生還是女生都適合,成功與否更重要的是取決於自己本人。在這期間自己是否願意花更多時間去專研,遇到困難是否有勇氣去解決,是否能長期堅持下去。學習本身就一件痛苦的事情,需要自己長期堅持才能有收穫。
多數女生在審美上是比男生要強些,但這塊透過學習是能提升上來的,還有就是女生心思要比男生要細膩一些,在處理一些細節上要強些。當然這些都是通過後面的學習都能提升上來,從這兩個點來說女生和男生在同一起跑線上,女生要跑的更快一些。最終誰先跑到終點,就是看個人自身了!
回到UI設計本身上,UI設計最終的根還是在設計上面,它不像程式碼程式設計需要很強的思維邏輯能力,還要學習各種語法和公式,這其實也是很多女生選擇學習UI設計的原因之一。前期只要把PS、AI、AE等軟體掌握好問題就不大,入門相對來說要簡單一些。除了完成課堂上老師安排的作業,自己下來的時間也要利用起來,多看,多練,多想!一步一步堅持下去,成長會很快的!
UI設計為例,經時間的積累,培訓機構往往掌握了相關軟體的學習技巧和深度的東西,從專業角度上講,培訓機構的專業性要比獨自學習要強很多,比如你在自學過程中可能無法總結出一些製作的技巧,在培訓機構中就能透過老師的講授而學到,這對你的設計思路和經驗的提升有很大幫助。培訓機構的老師是專職老師,有過多年的設計經驗,對設計相關內容的把握較準,對設計中知識點的學習更加有針對性。
在培訓機構學習,課堂氛圍濃厚,環境決定態度。往往我們在學習過程中,經常頭疼於沒有地方進行及時交流,往往會影響到學習。而在培訓班裡,所有人的目的都是為了學習UI設計相關知識,其氛圍會非常濃厚,直接影響到學習效率。 在這個過程中,會結識很多志同道合的朋友,在以後的工作中會有所幫助,從人脈角度講也是一個不小的福利。 還有其他的優勢,這裡先講這麼多,其他的可以自己領會,畢竟每個人看事物的角度是不一樣的。
學習UI設計,到底是報培訓班好還是自學好?其實一個反問就可以解決,如果是培訓不收學費,你是願意選擇繼續一個人自學還是報培訓班?我想結果不言而喻。又真相了,,,
之所以上面還要說這麼多,還是希望用更直觀的方式讓大家能夠明白這個道理。
學習是一件非常崇高的事業,如果你沒有一個明確的學習目的,沒有非要學好這門技術的決心。我想你的技術水平已經註定不會有多高。不是我打擊你,是事實就是如此。
對於學員來說,大多數是沒有什麼設計基礎的,基本都是從0開始,而且每個學員的學習能力和接受能力各有不同,很多時候不是說老師詳細講解一遍學員就能完全吸收的,這是要老師隨時關注到學員指出學員的問題,及時解決學員問題不要讓問題越累越多!在學習過程有很多學員經常開小差,精神不集中,久而久之會脫節的,這需要老師現場監督隨時提醒,促進學員學習!這些細節可能會被很多人忽略,其實這些才是在學習過程中最重要的,學習本身是件痛苦的事情,誰能保證會100%投入呢?而且多數人都是有惰性思想的,沒有人督促結果可想而知!
很多機構太注重利益最大化,一套流水教學模式教到底,忽略了學員本身,導致的結果不詳細說明網上有很多這種聲音!越是大機構越做不到因材施教。學設計不是想富士康工人一樣步驟都是統一標準的,不是說我成功copy一個作品我就是設計師。好的老師好的機構會去引導學員,開發學員設計思維,後期具備獨立設計專案的能力,過程中老師還要隨時要跟進學員專案指出設計中存在的問題,完善作品!等學員學完後都會有屬於自己的作品集!而不是畢業自己的作品少之又少,拿去面試的都是機構提前準備好的作品,不能用自己的去面試!導致很多公司直接把某些機構拉黑,原因很簡單作品千篇一律沒有自己的思想,一問三不知!
所以在有好老師負責任老師前提下,小班制面授形式對於就業是最有利的保障!