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  • 1 # 若影寒

    《紅樓夢》裡有一個情節:黛玉教香菱學詩。我覺得黛玉教香菱的方法是很有道理的(其實是曹雪芹自己的心得吧)或許可供借鑑。

    一、理解理論。理解起承轉合,平聲對仄聲,虛的對虛的實的對實的。可畢竟理論是死的,所以黛玉道:“平仄是末事,詞句也次之,第一是立意要緊,意趣真了,詩自是好的。”

    二、熟讀古詩。胸中有了基本理論還得看看別人是怎麼作詩的,黛玉給香菱挑了這麼三個人的詩打底:“我這裡有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細心揣摩透熟了,然後再讀一二百老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百。”此三人的詩作,確實十分適合初學詩之人。

    四、動手作詩。一下筆就驚天地泣鬼神,那是不可能的,可以與詩友互相探討,循序漸進。

  • 2 # 江凝5

    謝謝邀請。江山代有人才岀,各領風騷數百年。一個時代有一個時代特徵。唐詩宋詞是那些時代的顛峰,有其適合生長的條件。現代人要達到那水平,難度較大。為什麼?最簡單的是現代人都不大肯動筆,有點亊鍵盤一敲,千里之外,瞬間即到。舉一翻三,現代環境與古代大相徑庭,己很少有古代氣韻。現代人寫詩歌,不可避免地帶有現代氣息,改變了古代韻味。但不是說寫不岀或寫不好古詩,這需要作者下番苦功,切實領會古詩詞意境,突岀古代韻味,避免現代化的色彩,如果作品達到較高的藝術水準,即祘是能寫好古詩詞了。這裡講即祘是,藝術是無止境的,沒有最高,只有更高。

    筆者經常寫寫詩歌,有一首寄給朋友,友評說,有點古詩味道了。我受寵若驚。今一併獻醜,敬請各位朋友評判。

    《夜靜》

    待月西廂下,星隨殿角斜。湘妃露夜竹,花疏傳暗香。

    夜靜蟲嗚少,笙歌餘繞樑。相思何所己?隨風過女牆。

  • 3 # 梧桐樹邊羽

    詩是韻文。漢語拼音已經普及,韻母大家都知道,所以寫詩不難。當下每一首流行歌曲,大致都可以劃入“詩的範疇”,不過頂多算“現代詩”,或者是些辭藻堆砌,自以為是詩的玩意。

    古詩詞是古時候的韻文。那麼想寫好古詩詞,咱們首先得從文言文入手。

    難嗎?都有九年義務教育吧,回頭去把那些課文(那都是文言文中的精品)撿起來,全部回爐重讀,估計也就七七八八了。不過你用文言文寫出來的韻文,頂多算“古風”,或者是些詞藻堆砌,自以為古風的玩意。

    如果還想寫好格律詩,那就要開始學習平仄規律,不同時代的韻腳了。難嗎?說難不難,說易不易,關鍵看你是否真心想學。終歸不過是漢字,沒有華人學不會的格律,只是時間長短而已。好,現在格律也學得八八九九了。但你寫出來遵守格律的文言文韻文,頂多算“唐詩”,或者仍是些詞藻堆砌,自以為唐詩的玩意。

    這不抬槓嗎?什麼都學會了,還寫不好?對,還不一定寫得好。要不然幾千年歷史,留下名聲的大詩人雖說數不勝數,但還是可以數的對不?要知道寫詩可是古人的日常交流技巧啊,基本上人人都會的。那麼關鍵在哪裡?這就和題主的第二個問題相關了。

    意境——靈犀——天分。

    詩雖然是韻文,但是“詩以言志”。格式體裁固然重要,最重要的還是你想要透過詩歌來表達什麼。

    就用題主的問題:表達禪意。你對禪瞭解多少呢?你對佛教了解多少呢?你對喬達摩悉達多,龍樹,達摩,慧能瞭解多少呢?這些都是禪宗的宗師級人物。

    不要輕信那些禪機小故事,那些都是編造出來的雞湯而已。真正想了解“禪”,要從這些宗師和宗師的宣講去領悟。當你真正知道了“禪”的真諦,哪怕只是看到了那麼一點點真諦的光亮,你寫出來的東西,不押韻也好,現代詩也好,古風也罷,格律詩也行,自然都充滿著“禪”的光輝。

    想用古詩詞來表達禪意,說明你還是以為只有那些文言文才能表達佛法的高妙。我看題主並沒有入“禪”的門,也沒有入“詩”的門。

    努力吧,與君共勉。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
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