隨著中國人口老齡化越來越嚴重，年輕人地壓力與日俱增。這種壓力來自生活、學習、工作等多方面。所以，多數家庭對於下一代地教育就無形中落在了爺爺奶奶、姥姥姥爺地肩上。祖輩教育是我們國家一大特色！

沿襲了對自己子女地教育方式，祖輩教育又複製到了第三代身上。他們地教育方式已經遠遠落後於時代的發展，思維方式還是老一套。沒有科學地依據。用現在年輕父母地話講：保姆式地教育，使得孩子輸在了起跑線上。對於孩子過於溺愛，動手能力差。事事親力親為，使孩子過分地依賴家長，缺乏獨立自主地意識。

隔代教育使得孩子與自己父母很少交流，甚至不願跟父母在一起的現象。這就使得年輕父母產生焦慮，埋怨姥姥，奶奶教育不當。真是費力不討好！

人人都面對各種壓力，但年輕的父母也不應該忽視對子女的教育。反而對姥姥，奶奶心生埋怨。老輩的教育方式是存在一定的缺陷，但我們作為子女應該耐心地與他們進行溝通，達成雙方都能接受地方式。而不是一味地指責埋怨。我們要理解老一輩的苦心，既要堅持自己正確的觀點，又要拿出耐心和老人商量。對他們的觀點，取其精華，去其糟粕。避免發生矛盾。

年輕父母多抽時間與孩子相處，親子教育是最好的方式。只有家庭和睦，才能有利於孩子的健康成長！

首先感謝邀請。這個問題我是這樣看的，首先兩代人受的教育不同，因此在教育孩子的理念上是一定有差距的，這是一個不爭的事實。這更需要兩代人都要在教育孩子上多學習，而不是一守舊的思維。但是不管怎樣，還是要以尊重為前提。對老人的辛苦付出先給予肯定，感恩他們幫助帶孩子。可以給老人家安排一些陪伴孩子的方法，教育上的事還是由父母多陪伴，和孩子互動，抓住教育的關鍵期。同時也要關心老人的感受，溝通上順暢了，一切也就都會往好的方向發展的。

這是我們現代社會當中普遍存在的一個社會問題。

通常而言，祖輩已經用了自己最大的力量將父輩、母輩們撫養教育長大成人了，從倫理學的角度而言，他們已經完成了他們撫養子女的責任和義務了，然而，鑑於現代社會傳統文化和現實社會對我們年輕一代的壓力和要求，很多人，特別是經濟能力不足的年輕人，當自己有了後輩的時候，因為工作壓力、因為不能兼顧、因為無力承擔等等各種各樣的問題，使得祖輩們不得不繼續承擔起教育孫輩的責任和義務，這點，在啃老一族當中尤其顯得特別的突出，如果說就此按照祖輩的教育方式來育兒，肯定祖輩的教育，在教育理念中達成一致的話，由祖輩教育孫輩也不會有什麼異議，可問題恰恰出在這裡，祖輩們把傳統的祖輩育兒的方式沿襲到教育孫輩當中的時候，卻受到了父輩們、母輩們的埋怨，有的可謂是費力不討好，受累又受氣，而作為孫輩的父母的我們，該如何用正確的方式理順這種關係呢？

1、自己才是自己孩子教育的主體責任人，任何時候，自己都要認識到自己的責任之所在，不能所有的事情都依賴自己的父母來教養，自己才是孩子們的第一任老師，父母僅僅只是幫忙。他們也可以拒絕不幫忙的。所以善待父母的付出，不管是都教育方式有問題還是什麼問題，首先從自己身上找原因，其次才是和父母好好的溝通問題產生的原因，認真溝通、友好協商，都是為了孩子好，只要用心，都能達成一致意見。

2、尊重父母。父母帶孫輩是他們的意願，而不是他們的責任，尊重父母才能讓自己的孩子尊重我們自己，我們本身就是孩子的一本無聲的教科書。

3、開啟正確的方式溝通，給祖孫三代一個良好的溝通環境。埋怨是解決不了問題的，除了用正確的方式溝通，沒有比這個更好的解決方式了。可以當著孩子的面解決的問題當著孩子的面解決，不能當著孩子的面解決的問題，那麼可以和父母好好商量，凡事商量著來！

4、儘量抽時間陪伴孩子和父母，他們才是我們生命中最重要的人。