一方面:這是作為老師兌現承諾的表現，這是值得推崇的，另一方面，通宵在網咖，進行娛樂活動，先不說學生身份，在根本上就不利於人的健康，老師許下的承諾，可以是其他利於學生身心健康的活動。所以我是不贊成通宵包網咖進行活動的。

既然作出承諾就要遵守，玩一晚半晚沒有關係，畢竟在學習期間，學生們因為老師這種承諾，把心思都放在了學習上，高考完畢，就算老師不帶著他們玩，他們也必定會玩到通宵。

這種做法是很好的，高中三年努力、拼搏、緊張等等，不論是學生還是老師都是同一個想法，考一個好大學。高考終於結束了，老師和同學們都鬆了一口氣，千斤重擔放下了，可以輕輕鬆鬆地放任一下自己，也需去網咖是一個比較好的放鬆方式吧（不論是哪一種方式，一定一定要注意人身安全，否則好事變成壞事了）！

別人家的班主任山西一名高三班主任，在高考結束之後，帶著全班同學去網咖包夜，還約了同學騎行到上海玩。

只因這位老師在高一時，向同學承諾，只要不翹課去上網，高考結束讓他們玩個盡興。同時我還了解到，這位班主任在平時，學校組織活動的時候，也經常帶著學生參加娛樂活動，聚餐吃飯，還帶著大傢伙包夜看電影。

對於這種老師，我想說的是：“別人的班主任，終究是別人的，啥時候我也能遇到這種班主任呢？可惜沒機會了。”

我認為有以下幾點好處：

我們都知道，進入社會以後，不肯信守承諾的大有人在，這類人大多是從小就容易反覆，長大了之後，更為肆無忌憚。

這名老師就給同學做了一個好榜樣，三年以後居然還不忘記三年前的一個約定，能夠說到做到，就衝這一點，我覺得這位老師應該是值得大家敬佩的。

試想，他帶出來的學生，將來可能會背信棄義嗎？不太可能。

第2點、融入到學生的圈子裡，帶著學生一起玩一起學

為什麼劉邦最終能夠得到天下？是因為他在沒有平定天下時，可以帶著部下同甘共苦，一起玩、一起出生入死；然而項羽在打仗時，會體恤士兵，平定戰亂以後，卻不願意給大家封官加爵，最終導致眾人離去，人心相背。

這名老師就像是劉邦一樣，可以帶著大家拼命地學，也可以讓大家盡情放縱娛樂玩耍，有這樣一個老師，學生怎麼可能不心服口服，跟著他好好幹呢？

我們對老師的印象，大多是嚴格刻板，對他們總有一些敬畏，可是這位老師能夠融入到學生的圈子，跟他們打成一片，就好像是平輩的人，既體現了他愛護學生，又體現他平易近人。

一個溫柔的老師，最受學生愛戴。學生也喜歡聽這種老師的話，學習起來當然會很拼命。

高中三年，班主任帶著學生寒窗苦讀，趁著學校組織活動，讓學生參加各種娛樂活動，帶他們打遊戲、看電影，好讓他們緊張的心能夠放鬆下來。事實證明，勞逸結合的學習，才是最有效的。

如果在應該放鬆的時候，老師死抓著學生不放，讓他們只專心學習，誰會聽他的？誰不想趁他不注意，搞點什麼花樣娛樂娛樂？在平時給他們時間玩，那他們還用的著偷偷摸摸的放縱嗎？

學生的任務，不僅僅是學習，也要適當的放鬆，該玩的時候就應該肆無忌憚地玩。

我現在已經高中畢業了，沒有機會再碰到這麼好的老師，我希望其餘的學生，都能夠遇到一個明君，能夠允許大家在學習之餘，放鬆自我的老師。

雖然說嚴師出高徒，但是敢於放手讓學生放鬆的老師，也未必不能帶出高徒來。這樣一個肯為學生揮金如土的老師，肯定最受學生愛戴，能給學生留下最深刻的回憶。

你的班主任是怎麼對待你們的呢？