它在數學上只能說明是一個等式，但在生活中意義可多了。它在生活中表示兩個相同物體相加起來就有有兩個了。比如一對戀人，本來就是一個人享有的東西，但剛剛結婚後就是兩個人共同享有的了。

像這樣的證明的有很多。我們初中語文老師給我們講5+2=0.我覺得挺有意思的。就是你用5天的學習時間和週末的玩耍時間相加起來，結果怎麼都沒有學到。

估計很少人知道一個計算題。

1元×1元=1元。

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10角=10角=100角。

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100分×100分=10000分。你們知道其中存在的思維嗎？

1+1=2說明世界上任何一個東西、每一個人都是獨一無二的，每個人的想法、創意總是那麼不盡相同，這樣才會有合作的意義！

老子說，道生一，從無到有，一生二，應有盡有。同理，二加一再生三，從而三生萬物。

那麼這幾個數字裡面哪個更厲害呢？有人說1⃣️，畢竟從無到有是本質的改變，這是值得肯定的，因為眾多的1加1才有了2. 同理……

那麼1從哪裡來呢

如果說是人的話，一個人遇到另一個人組成了家庭，家庭給了原本的兩個人溫暖，讓這個組成更有力量，進而有了孩子，而孩子又是未來家庭的那個1。以此類推，有了家族，生生不息。對企業，也都是從創業到擴大的過程，萬事萬物離不開這個1 。

所以說，第一章講的道生一，一生二二生三三生萬物是個真理。剛畢業的時候總覺得小時候學數學意義不大會數數就差不多了，但其實數學教會人的是思維能力，受益終身。