《古文觀止》，少年不識文章妙，年齒漸長後，才發現好文章不僅文采斐然，亦言之有物，讀後讓人有口舌生香之感。從此《古文觀止》就成了案頭書。

我讀過的書少，精讀的更是少之又少。

《平凡的世界》算是我認真讀過的書籍之一，個人覺得挺好。

該書是中國作家路遙創作的一部百萬字的小說。這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說，全書共三部。

對我影響最深的應該是《遙遠的救世主》。我記得當時看《遙遠的救世主》的時候，是在早上上班的班車上。那時候我們單位離城區較遠需要乘班車，我經常是很早（七點左右）就到規定的地點等班車，那時候是冬天，天亮的很晚，於是我就站在路燈下看那本書。很多時候我都看得呆了過去，就是看著看著就在想自己的問題了。

在那以前我覺得我的人生都是渾渾噩噩的，從來沒有想過要改變什麼，人家說什麼也會跟著相信什麼，很少有自己的觀點。別人說了的觀點即使有傷我的利益，我也很少反駁。那時候真的很軟弱。

對於學習也是這樣，一直以來都是靠死記硬背去學習東西，完全沒有了解過這個東西學了有什麼用，或者這個東西是什麼意思。上高中的時候，對於語文的背誦或者閱讀理解，從來都是靠背題的，很簡單的一個成語，普普通通的四個字，我看到的只是那四個字，比如說“過猶不及”，我知道這四個字放在一起是一個成語，但是你要問我什麼意思，我自己不會想，也不知道。還有一些是老師要求要背下來的，那我就背下來，但是我自己對於那個詞的概念一點理解都沒有。

我不知道有沒有人能夠理解這件事。那時候我就常常覺得腦子被一層塑膠薄膜包住了，它不透氣，外面的知識只能碰到那層薄膜，只能留住一段時間。等到考完試或者不需要用到他們的時候，他們全都消失不見了，就好像我從來沒有學習過那件東西一樣。我時常心慌，因為總覺得會看著他們消失，自己沒有辦法讓他們留下來。我記得那時候我在人人網上測了一次智商，周圍普通的人都是110的樣子，我測出來只有75。真的，這就是個弱智的水平，我從來不知道動個腦子想問題，有自己的思維是怎麼一回事。

一直不相信我的智商只有那麼點，以前上小學的時候，我還是班上的學霸，數學的附加題基本上班上只有我能做出來，怎麼到了大學的時候智商那麼感人呢！也許如果沒有接觸那本書，我會繼續渾渾噩噩的過日子，被人不斷的恥笑是弱智，彆扭的進行人際溝通，不會去想別人為什麼那麼說話……

從開始看那本書之後，我覺得我腦子裡面的那層薄膜像是融化掉了，接觸到的新東西能夠跟以前的價值體系相融合了，有不一樣的地方也會懂得去分析。學習新東西的時候也會講方法重理解了，“物極必反”“過猶不及”“矯枉過正”……等等成語對於我來說並不是只是表面上這幾個字了，我還知道它們講的是什麼意思，我也知道它們隱含的意思，我也能夠知道把它們用在什麼地方了。

跟人聊天或者交流，也能夠明白他們在講什麼了，也知道他們希望得到什麼要的反饋了，也大概能夠把自己的意思表達完整了。

或許那本書本身並不是多麼的完美，但是它讓我學會了去思考，學會了問問題，並且嘗試去找到問題的答案，嘗試去看看外面新鮮的世界。

從那以後我開始了讀書，一本接著一本的看，很多人推薦的去買來看，自己感興趣的方向也去買專業的書籍來看，一點一點的將自己的世界豐富了起來。現在即使會覺得孤獨，但不是那種心慌了。我之前總覺得人生就像是一棟高樓，那時候我看著我的基礎在一點點的腐爛，自己卻無能為力，總害怕有一天會突然就那麼倒掉。而現在我把所有的基礎都加固了，它們已經堅固到足夠我往上繼續建築了。我想要建的很高很高，我要去看看那些只有站得足夠高才能夠看得見的美麗風景。