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  • 1 # 月如初詩散文

    漢書上面說:論語者,夫子應答時人,弟子;時人弟子接聞於夫子之語也。

    孔子的弟子都做了筆記。等到孔子死後,弟子們就把當時的筆記整理出來,相互論篡,編輯成冊。

    在這裡“論”解釋為整理、編輯的意思。讀音是二聲。字典上可以查到。

    “論語”的含義歷來有三種意見:一。“論”是“論纂”之意,“語”為“語言”,譯為“孔門言論集”。

  • 2 # 參易閣

    《論語》是一部傳世的儒家經典,是封建時期讀書人必讀的教科書。它是語錄體文集,主要記載孔子及其弟子的言行,以對話的形式表現,因此稱為“語”。比書成於眾手,早在春秋晚期孔子講學的時候其主要內容已經收集完成;經由孔子弟子及再傳弟子代代相傳,並將孔門有價值的語錄言行增加進去,集腋成裘,最終在戰國初期彙輯成書,稱為“論”。論語

    看了這段關於《論語》成書的經過朋友們應該大致知道這兩個字的意思了吧。這裡再歸納一下,“論”這裡應該是編撰、記錄、整理的意思。春秋時期的書是竹簡,需要用繩子穿起來,這個“論”應該就是做的從記錄到整理然後串竹簡這一系列的工作。而“語”很好理解,就是言論。

    《論語》包含了中國古代政治思想與治國之道,是研究、瞭解中國文化的一把鑰匙。現在讀來,書中很多思想一點也落後。

  • 3 # 凌崖的江湖

    一是指《論語》中記載的人物其所發出的各種言論而言,當然這主要是指孔夫子,其中也包括孔夫子的弟子及和孔夫子同時代的各類人物,他們對於許多大問題的探討,比如何為“仁”?何為“君子”?何謂對父母之“孝”?這些都是每個人人生中需要面對的大問題,但一般讓一個人為這些下一個定義還真不容易,而《論語》中這些都有,探討的也都很透徹,所以這部書謂之《論語》——對這些大問題所進行探討、論斷的語言語句。

    二是指在孔夫子過世後,孔門弟子在為老師守墓期間,大家共聚一處,萌生了想要將老師生前的許多精要言論整理下來以留存給後人的想法,但每個人所記住和整理的都不同,也不一定確切,為了保持最高的真實度,這就需要大家在一起進行探討、討論——“老師這句話以前是不是說過?”“是不是這樣說的?”諸如此類。

  • 4 # 西門小愛

    你確定只問論語的論字?

    回答如下。

    論字===

    2:音通侖, 通倫理的倫。

    3:通經綸的綸。

    基本包括了。僅供參考。

  • 5 # 陳廣逵

    “論”字有兩個讀音,lún和lùn。表示倫次、編排的意義時讀lún。“論語”的“論”讀“lún”。“論語”就是“按一定次序編排的語言記錄”的意思。

  • 6 # 龍學創始人劉樹成

    《論語》的"論(論)"字的意思是: “言"說統一“人”的認識,避免主觀片面性(一)的文化操作程式體系(冊)的龍。這就是《論語》的“論”字讀音是lún,與“龍"字的音聲相近,與倫理倫次的“倫"、車輪的“輪"音相同,而不讀理論的“論"音lùn的來歷。

    《論語》的“語”是“言"說“吾"龍(五)的傳人傳的文化語言體系,不是隨"口"亂說的話的意思。其編排非常嚴謹,不是以往誤解的《論語》是雜亂無章的“談話語錄"。詳見《破譯<論語>背後的龍學密碼》。

  • 7 # 安意如

    這是一個很簡單的問題,但同時也是一個頗有爭議的問題

    《漢書·藝文志》中將“論”解釋為“論纂”,是動詞,當讀作lùn。意思也就是說,《論語》是編纂集合到一塊的言語。

    東漢劉熙在《釋名·釋典藝》中將“論”解釋為“倫也,有倫理也”,是形容詞,當讀作lún。意思就是說,《論語》是有條理地敘述自己的話。

    這幾種解釋第三種基本屬於牽強附會,不過前兩種解釋在後世流傳中,並行不廢。不過現在我們現在多統讀為lún,作為一個專有名詞存在。

    不過就個人而言,我更傾向於第一種解釋,當做“論纂”講。

  • 8 # 仁智笑看人生

    在《論語》中,論通倫,特指人倫(個人與個人間和個人與群體間的關係)。因此,論語就是倫語,談論人倫話題的話語。具體地說,《論語》是以談論人倫(人道)話題為核心的禮儀、道德、政治、法律和教育等方面的思想、制度和規範的話語。

  • 9 # 味哎兒

    論語的論字,就是輪字的意思。

    但有兩個含意與用法:

    一個是,孔子的學生們,把各自記錄的孔子語錄,拼湊一塊,形成的書籍,稱為輪語。就是編輯孔子語錄全集的書時,每個學生的筆記記錄,輪翻的一個一個的都編入書中了。所以雖有些雜亂,但笫一笫二的先後次序,並沒有落下一個學生的筆記,是有筆記的全都收集在書裡了的意思。

    另一個就是實用時,就這麼多句話,反覆無數遍的講,或讀,呈輪翻式的講或看的狀態,從而稱輪語。

    漢朝時,輪浯二字,看上去不雅,就把輪語,改成論語了。

    輪字的本意就是車輪,可無限滾動的同一個東西的表述詞。從而呈一個東西輪翻表現的用意了。

    漢朝獨尊儒術以後,為了雅,把輪語,改成論語了。

    不管咋樣,都是孔子的學生,你記孔子這幾句,他記孔子那幾句,在孔子死了以後,把這些筆記記錄編輯成集,以一本書的模式體現出來了。

    因為是孔子的各學生自感精妙,獨自記錄下來的孔子語錄,合整合書時,是以先來後到的人的次序,照筆記原樣謄寫抄下來的,所以意事不連慣不繫統,顯得雜亂。但把每個學生的筆記都輪番一個不少的,收集全了,才定名輪語的。

    實用中,近三千年了,還是這幾話,輪翻的講,輪翻看或讀,而稱輪語了。

    甚至在教學講學當中,有人背會了論語,就可以吃喝一輩子不用愁了。而且都可以被認定為是人才經營天才,一代一代的傳承了幾千年了。

    這都是輪番講論語得到的好處。

  • 10 # Nick8354

    其實這只是聲調變化,就是論,論字普通話讀第四聲,河南腔應該是第二聲的。

    不要將一個字賦予太多含義,這對文化沒有積極意義,只有消極意義的。。。

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